分析 改變內能的方式有兩種,即做功和熱傳遞,做功改變內能屬于能量的轉化,熱傳遞改變內能屬于能量的轉移;
解答 解:(1)圖A:克服摩擦做功,將機械能轉化為內能,說明了對物體做功,物體內能增加;
(2)圖B、水燒開以后,水蒸氣膨脹對壺蓋做功,把壺蓋頂起來,將水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,說明物體對外做功,物體內能減小;
(3)圖C、鉆頭鉆木頭時,鉆頭克服摩擦力做功,使得自身的內能增加,溫度升高,即說明對物體做功,物體內能增加;
故答案為:(1)對物體做功,物體內能增加;(2)物體對外做功,物體內能減小;(3)對物體做功,物體內能增加;
點評 本題考查改變內能的方式,解決此類題目要會利用實驗驗證物理規(guī)律,探究物理現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拿著甲圖中的自制氣壓計上樓過程中,細管中的水柱會下降 | |
B. | 如用一個細玻璃管在甲圖細管口上方水平吹氣,管中水柱會上升 | |
C. | 把乙圖中自制溫度計放入冷水中,細管中的水柱會下降 | |
D. | 用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,細管中的水柱會上升 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 錄音機的錄音效果差 | B. | 聲音傳播的途徑不同 | ||
C. | 聲音的音調發(fā)生了變化 | D. | 聲音的音色發(fā)生了變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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