嚴(yán)寒的冬季，有時(shí)會(huì)在屋檐下看到冰凌．水變成冰凌所發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）
A、凝固B、液化C、熔化D、升華
考點(diǎn)：凝固與凝固放熱特點(diǎn)
專題：溫度計(jì)、熔化和凝固
分析：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固
解答：解：屋頂?shù)姆e雪被陽(yáng)光照射后熔化成水，在滴下來(lái)的過(guò)程中，又凝固成冰，從而在屋檐下形成冰凌．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

清名橋古運(yùn)河景區(qū)游船上安裝了由船務(wù)中心工作人員自主研發(fā)設(shè)計(jì)的“消聲器”，游船在行駛過(guò)程中不再有明顯的轟隆聲，關(guān)于此舉措下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、加裝“消聲器”后機(jī)器不再振動(dòng)B、“消聲器”中有真空部分，讓聲音通過(guò)真空傳到別處去了C、加裝“消聲器”聲源處減弱噪聲D、“不再有明顯的轟隆聲”中的“明顯”指聲音的音調(diào)變低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，放出熱量的一組是（　�。�
①冰雪消融②積水干涸③滴水成冰④霜滿枝頭．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蘭蘭對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進(jìn)行了判斷，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、春天，冰雪消融--汽化B、盛夏，打開冰箱門形成的“白氣”-------液化C、秋天的夜晚，小草上出現(xiàn)露珠--升華D、冬天的早晨窗戶玻璃上出現(xiàn)的冰花--凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列物態(tài)變化中屬于熔化現(xiàn)象的是（　�。�
A、
江河的冰雪“消融”		B、

蒸包子的籠屜周圍冒出“白氣”		C、
夏天的早晨花草上有露水		D、
冬天窗玻璃上形成“冰花”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、“欲渡黃河冰塞川”中的冰是由于水遇冷凝固形成的B、“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C、“一道殘陽(yáng)鋪水中”，這個(gè)現(xiàn)象是由于光的反射形成的D、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中的影子是由于光的直線傳播現(xiàn)象形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明想做一種適合自己口味的冰棍，他將調(diào)好口味的水裝入做冰棍的模具中，放入冰箱冷凍室，第二天早上，冰棍做成了．下面的圖象中能正確反映這一物態(tài)變化過(guò)程的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象，均可在任何溫度下進(jìn)行B、寒冷的冬天，玻璃窗上出現(xiàn)冰花，屬于凝華現(xiàn)象C、夏天從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”，是吸熱過(guò)程D、比熱容與物體吸收的熱量及物體溫度的變化有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)，下列關(guān)于她們的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、霧說(shuō)：我是水汽化而來(lái)B、露說(shuō)：我是水蒸氣液化而來(lái)C、霜說(shuō)：我是水凝固而來(lái)D、雪說(shuō)：我是水升華而來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案