實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小.
通過圖所示實驗操作驗證這些猜想:
(1)實驗中應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果要驗證猜想②,應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.
(3)要驗證猜想③,將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實驗結果,于是小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論 (填“可靠”或“不可靠”),理由是 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市青龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
浮在水面的輪船、鴨子、木塊、在水中下沉的鐵塊,它們都受到了水向上的 力,該力大小等于它們 的重力,方向是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
“嫦娥二號”登月飛船繞月飛行時關閉發(fā)動機,由于 仍可繼續(xù)飛行.飛船在太空需多次通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌,說明力可以改變物體的 .在接近月球時,向前噴氣使飛船受到 (選填“向前”或“向后”)的力而減速,這說明力的作用是 的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州省黔南州八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
灣鱷錐狀的牙齒有利于增大其啃噬獵物時的 ,經測試,成年灣鱷1cm2的咬合力高達4.2×104N,合 Pa.(1cm2=10﹣4m2)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
英國科學家牛頓總結了 等前人的研究成果,概括出一條重要物理定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這一定律是通過 (填“實驗”、“推理”或“實驗加推理”)得出的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A. 用力把鉛球推出 B. 進站的火車受阻力緩緩停下
C. 蘋果受重力豎直下落 D. 把橡皮泥捏成不同造型
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的問題時,興趣小組的同學們做了如下的猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關.
(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小,應使木塊在彈簧測力計的拉動下做 運動.
(2)設計步驟(a)和(b)的目的,是為了檢驗猜想 (選填“A”或“B”).
(3)設計步驟(a)和(c)的目的,是為了檢驗猜想 (選填“A”或“B”).
(4)本實驗采用的科學探究方法是 .
(5)實驗中用(b)和(c) (選填“能”或“不能”)得出結論,原因是 .
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