關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展,下列認(rèn)識正確的是( )
A.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量不變
B.太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C.天然氣是一種清潔能源,人類可以無盡地開發(fā)利用
D.核燃料是可再生能源
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(武威等市卷)物理(解析版) 題型:作圖題
重為20N的木箱靜止在斜面上,請?jiān)趫D中作出木箱受到重力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
B.吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度
C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
D.超聲波可以在真空中傳播
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
小明在站臺等候公共汽車.突然聽到同班同學(xué)小紅在叫他,但是他沒有看到小紅,他是根據(jù)聲音的 來判斷的,叫他的聲音是小紅聲帶 產(chǎn)生的;此時(shí)他看到一輛汽車疾馳向東而去,隨后路邊的落葉向路中飄去,如果以汽車為參照物,站臺在向 運(yùn)動;落葉向路中飄去是由于汽車疾馳而過路中間的空氣流速加快.氣壓 (選填“變大”、變小”或“不變”),路邊的落葉才飄向路中.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將( )
A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
多年來,我國神舟系列飛船的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列,我國航天員登上月球的夢想即將成為現(xiàn)實(shí)。月球表面上沒有空氣,它對物體的引力僅為地球引力的,月球表面附近沒有磁場。那么,在月球表面上不能實(shí)現(xiàn)是
A.放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.宇航員通過聲音直接交談
C.用彈簧測力計(jì)測重力
D.用天平測質(zhì)量
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
演繹式探究﹣﹣﹣探究點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度
如果帶電體間的距離比它們的大小大得多,這樣的帶電體可以看成是點(diǎn)電荷.
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),帶電量分別為q1、q2的兩個點(diǎn)電荷距離為r時(shí),它們之間的作用力F=k,其中k為常量,當(dāng)q1和r一定時(shí),F(xiàn)與q2之間的關(guān)系圖象可以用他圖甲中的圖線 來表示.
(2)磁體周圍存在磁場,同樣,電荷周圍也存在磁場.電場對放入其中的電荷產(chǎn)生電場力的作用.點(diǎn)電荷q1和q2之間的作用力實(shí)際是q1(或q2)的電場對q2(或q1)的電場力.物理學(xué)中規(guī)定:放入電場中某一點(diǎn)的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值,叫做該點(diǎn)的電場強(qiáng)度,用E表示,則E= .
如圖乙所示,在距離點(diǎn)電荷Q為r的A點(diǎn)放一個點(diǎn)電荷q,則點(diǎn)電荷q受到的電場力F= ,點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度EA= .
(3)如果兩個點(diǎn)電荷同時(shí)存在,它們的電場會相互疊加,形成合電場.如圖丙所示,兩個互成角度的電場強(qiáng)度E1和E2,它們合成后的電場強(qiáng)度E用平行四邊形的對角線表示.如圖丁所示,兩個點(diǎn)電荷Q分別放在A、B兩點(diǎn),它們在C點(diǎn)產(chǎn)生的合電場強(qiáng)度為E合.請推導(dǎo)證明:E合=.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,正確的是( )
A.由功率的定義得出其定義式,運(yùn)用了等效法
B.研究固體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),把分子比作座位上的同學(xué),運(yùn)用了擬人類比法
C.由于重力方向豎直向下,重物下落時(shí)會砸傷人,據(jù)此制成重垂線,運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法
D.研究牛頓第一定律時(shí),在斜面小車實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過理想化推理得到結(jié)論,運(yùn)用了模型法
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
由連云港市市政府主導(dǎo),某集團(tuán)投資建設(shè)的公共自行車項(xiàng)目,通過相關(guān)部門的宣傳,"綠色出行,低碳生活"的理念深入人心。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,公共自行車已經(jīng)真正融入到港城人民的生活中。一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為60kg,自行車質(zhì)量為10kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2。假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為15N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg)
(1)自行車對水平路面的壓力;
(2)自行車對水平路面的壓強(qiáng);
(3)該市民做功的功率。
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