人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震,這是利用了


  1. A.
    固體能夠傳播聲音
  2. B.
    固體比較堅硬,振動強烈
  3. C.
    固體傳播聲音速度快
  4. D.
    固體傳播振動均勻
A
分析:解答此題應明確題目的要求,利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震,是利用聲音的哪個知識點.然后對各個選項逐一分析即可.
解答:根據(jù)題目要求,人們能夠傾聽地聲,這是利用了固體能夠傳播聲音這一特點,由此來預報地震,而固體比較堅硬,振動強烈;固體傳播聲音速度快;固體傳播振動均勻等與人們能夠傾聽地聲無關,所以選項A符合題意,選項BCD不符合題意.
故選A.
點評:此題主要考查學生對聲音能夠在固體中傳播這一知識點的理解和掌握,解答此題的關鍵是看清題目要求,不要盲目選擇.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行兩次實驗,得到下表數(shù)據(jù):
次數(shù)鉤碼質量/g鉤碼上升高度/m彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計移動距離/m
11000.10.50.3
22000.20.90.6
(1)請你在圖中畫出滑輪個數(shù)最少的裝配圖.
(2)第一次實驗的機械效率大小為________,第二次實驗的機械效率大小為________.
(3)兩次實驗機械效率不同的原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖,當燒杯里的冰熔化掉一半時,則試管中的冰


  1. A.
    不熔化
  2. B.
    熔化一半
  3. C.
    熔化小一半
  4. D.
    無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下的器材中,沒有應用磁性材料的是


  1. A.
    錄音帶
  2. B.
    銀行儲蓄卡
  3. C.
    VCD光碟
  4. D.
    電冰箱門上的密封條

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

下面方框里是課本“WWW”的一道題,題的旁邊是小明的解題過程.

解:W電冰箱=P1t1=0.07kw?12h=0.84kwh
W電扇=P2t2=0.065kw?12h=0.78kwh
小明的錯誤是:________.請寫出你的解答.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)如圖1所示,要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向________調整(選填“上”或“下”);
(2)實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個倒立、清晰的像,該像是________的(選填“放大”、“等大”或“縮小”);
(3)接著使燭焰向左移動5cm,此時應該將光屏向________移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖2所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應該將光屏向________移(選填“左”或“右”).
(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

平放在水平地面上的一塊磚,沿豎直方向切去一半,則剩下的半塊磚


  1. A.
    質量減少一半,密度減少一半,對地壓強減半
  2. B.
    質量減少一半,密度不變,對地壓強不變
  3. C.
    密度減少一半,對地壓力減少一半,對地壓強不變
  4. D.
    以上的說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小明同學記錄了日常生活中的一些做法,其中減小了摩擦力的是


  1. A.
    當守門員時戴上手套,能更好地抓住、抓穩(wěn)足球
  2. B.
    在自行車轉動軸里加潤滑油,讓轉動更靈活
  3. C.
    在大理石地板上打蠟,行走時就不容易滑倒
  4. D.
    用力搓洗衣服,更容易將衣服上的污漬洗凈

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在機器中一直是利用連桿、杠桿等來進行傳動的.自行車、汽車的制動器(剎車)、機器的閥門等都可以利用它們來傳動.如圖所示,請你畫出剎車系統(tǒng)中的阻力的方向,并畫出動力臂和阻力臂.

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同步練習冊答案