【題目】在探究“滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”的實驗中：

（1）小明先在豎直方向?qū)椈蓽y力計進行校零，然后拉動彈簧測力計，使物塊A水平勻速運動（如圖甲所示），這樣測出的摩擦力與實際值相比，會偏 ．
（2）在圖甲、乙、丙中，彈簧測力計讀數(shù)分別為F1=1N、F2=2N、F3=1．5N．為了完成實驗，小明應(yīng)選擇兩圖進行實驗；
（3）大量實驗進一步證明：在其他條件相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．小明在圖丁中疊放一塊與A完全相同的物塊B，用彈簧測力計拉A、B一起勻速前進．此時彈簧測力計讀數(shù)為F4,則F4=N．

【答案】
（1）小
（2）甲乙
（3）3
【解析】（1）由于彈簧秤自身有重力，故若在豎直方向?qū)椈蓽y力計進行校零，則彈簧秤開始時示數(shù)大于零，所以如果用這樣的彈簧秤去測摩擦力，則比實際值偏�。�2）要探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，要控制接觸面粗糙程度相同，故選擇甲和乙；（3）因為滑動摩擦力大小與壓力大小成正比，當(dāng)疊放一塊與A完全相同的物塊B，用彈簧測力計拉A、B一起勻速前進時，摩擦力F4=2F3=3N。

（1）在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，因彈簧自身重力的作用，會使指針?biāo)傅某跏嘉恢闷路�，再水平使用時，指針回縮，則測出的力的示數(shù)會變小；（2）探究摩擦力與壓力的關(guān)系時，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同而物體間的壓力不同；（3）在接觸面相同時，滑動摩擦力與壓力的大小成正比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值．
（1）實驗的原理是；
（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是 ， 然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；
（3）如圖所示，水平向左緩慢勻速拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞時，記下彈簧測力計的示數(shù)為19N；
（4）用刻度尺測出注射器長度為5cm，這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積；
（5）則大氣壓的值為Pa；
（6）提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華復(fù)習(xí)時，嘗試對物理概念的定義方法進行歸類整理，設(shè)計出如下表格：

序號

問題

途徑

相關(guān)因素

概念

公式

1

怎樣比較物體運動的快慢

尋找一個能描述的物理量

路程和時間

速度

v=s/t

2

尋找一個能描述的物理量

壓力和受力面積

壓強

p=F/S

3

怎樣比較物體做功的快慢

尋找一個能描述的物理量

功和時間

功率

P=W/s


（1）整理時，小華對序號2的“問題”一欄把握不準(zhǔn)，請你分析相關(guān)信息，幫助他寫出來：怎樣比較壓力的 ．
（2）小明在與小華討論中，發(fā)現(xiàn)表格中存在一個錯誤，應(yīng)該改為 ．
（3）若用如圖所示的圖象來反映路程與時間之間的關(guān)系，則描述的運動是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電壓表的量程為0 ~ 3V，電流表的量程為0 ~ 0．6A，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0．5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，下列說法正確的是（ ）

A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0．2A~ 0．5A
B.R1消耗功率允許的變化范圍為0．4W~ 0．9W
C.R2接入電路的阻值允許的變化范圍為2Ω~ 20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1．2W~ 3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗．
（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值是cm，鉛筆的長是cm．

（2）如圖乙所示，手指壓鉛筆尖感到疼，因為力的作用是 ．

（3）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，如圖丙所示．根據(jù)比較兩種情況下摩擦力的大小，由此得出的結(jié)論是 ．

（4）如圖丁所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力平衡力（選填“是”或“不是”）．用力壓時，兩個手指的感覺不同，說明在壓力一定時，壓力的作用效果跟有關(guān)．

（5）握在手心里的鉛筆溫度上升，這是用方式增大了鉛筆的內(nèi)能．
（6）把鉛筆尾豎直插入水中，筆尾在水中的位置越靠近水面，受到水的壓強越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）
A. 水中塔
B. 水面“折”枝
C. 鏡中花
D. 手影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做電學(xué)實驗時，電路如下圖所示．已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V保持不變，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，開關(guān)S閉合后，在實驗操作無誤的情況下，下列說法中正確的說法是（ ）

A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學(xué)提出了4種猜想． 小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；
小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；
冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；
玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)．
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器．按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù)

次數(shù)

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測力計的 示數(shù)/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

△

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小為N；表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是；
（2）通過分析比較第次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；
（3）為了驗證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第次實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；
（4）要驗證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)．請指出他們實驗方法的錯誤之處： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)某媒體報道，為了有效遏制逃避高速公路通行費、逃避超載超限專項治理、大貨車惡意闖口等不法行為．高速公路管理處在收費站出口試點安裝了一批“闖卡扎胎”的阻車器，如圖所示表面密布很多根側(cè)面有凹槽的鐵釘，如果違法車輛繼續(xù)前行，將被這排扎胎釘扎破輪胎而被迫停駛．下列說法錯誤的是（　�。�

A.鐵釘尖頭向上，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎
B.鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣
C.汽車闖過阻車器后，受力面積增大，對地面壓強將減小
D.汽車闖過阻車器后，車速減小，慣性隨之減小，就停了下來

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同步練習(xí)冊答案