小偉在“探究滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)小偉用彈簧測力計沿水平方向____直線拉動木塊,如如圖所示,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出摩擦力____拉力,從而測出木塊所受摩擦力的大;
(2)以0.1 m/s不變的速度水平直線拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,滑動摩擦力大小為______N,現(xiàn)將速度增大到0.2 m/s,則滑動摩擦力的大小_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:湖北省2017屆九年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示的裝置中,若物體G重80N,彈簧秤示數(shù)為4N,則物體勻速前進(jìn)時所受阻力為 ______ N,若物體以10cm/s的速度勻速前進(jìn)4s,則拉力所做功率為 ______ W.(不計摩擦及繩重)
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽縣2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
冰壺運(yùn)動是冬奧會的比賽項(xiàng)目,如圖十二甲所示。冰道的左端有一個發(fā)球區(qū),運(yùn)動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個圓形的營壘,如圖十二乙所示,以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m。
⑴比賽時運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,目的是____(填“增大”或“減小”)滑動摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動狀態(tài)的改變。
⑵某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運(yùn)動到營壘圓心O處,則這段時間冰壺運(yùn)動的平均速度是多大 __________?
⑶冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20Kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2,冰壺的體積為8×10 -3 m3,則這種花崗巖的密度為多少________ ?冰壺停在冰面上時對冰面的壓強(qiáng)為多少_______?
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽縣2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)運(yùn)動和力的描述或解釋正確的是( 。
A.坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運(yùn)動的
B.短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不會馬上停下來是由于運(yùn)動員受到慣性作用
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源:湖南省邵陽縣2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的性變,如果力F1 >F2=F3=F4,那么
(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖____________。
(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖___________。
(3)能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___________。
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題
一位同學(xué)沿水平向右方向用50N的力推箱子,請在右圖中畫出推力的示意圖
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
冰雪天氣,人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑,這是采用增大_______方法增大摩擦.而為防止皮帶打滑,人們也常會將皮帶張緊,這是用增大____________方法增大摩擦。
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科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:選擇題
下列哪個物體最接近1N( )
A. 一頭小牛 B. 一塊磚 C. 兩個雞蛋 D. 一根頭發(fā)
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
寫出下列各種物理現(xiàn)象所用到的物理知識.
(1)用手使勁拍桌子,手會感到疼痛,是因?yàn)開_______________________.
(2)夏天,食物放到冰箱中不容易變質(zhì),是因?yàn)開_____________________.
(3)用力拉彈簧,彈簧被拉得越長就越費(fèi)力,是因?yàn)?__________________.
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