10．下列家用電器和通信設(shè)備中，不是應(yīng)用電磁波工作的是（　�。�
A．電視機(jī)B．電熨斗C．微波爐D．移動(dòng)電話

分析 電磁波在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如：無(wú)線電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的；微波爐利用微波加熱食物等．

解答 解：A、電視機(jī)用電磁波傳遞圖象信號(hào)和聲音信號(hào)，故A不符合題意；
B、電熨斗是利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故B符合題意；
C、微波爐利用了電磁波中的微波使食物中的水分子振蕩從而加熱食物的，故C不符合題意；
D、移動(dòng)電話是利用無(wú)線電波傳遞信號(hào)的，故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)，信息的傳播離不開電磁波，故應(yīng)掌握電磁波的性質(zhì)及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華 設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接 著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求 的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）

（1）小剛將天平放在水平桌面上，如圖甲所示，他先要移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線處，然后再調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡．
（2）接著用調(diào)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g，然后將石油樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為81.8g．最后將燒杯中的石油倒入量筒，其示數(shù)如圖丙所示，石油的體積為46ml．
（3）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，求得所測(cè)石油的密度為1.1×103kg/m3．
（4）請(qǐng)對(duì)本次測(cè)量進(jìn)行評(píng)估：你認(rèn)為小剛測(cè)量的石油密度值偏大（偏大或偏小），造成該測(cè)量結(jié)果的原因是從燒杯向量筒中倒石油時(shí)，燒杯中有殘留石油，使所測(cè)得的石油體積偏�。�
（5）請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫出（4）中減少該誤差的方法先測(cè)出石油和燒杯的總質(zhì)量m1；將石油倒入量筒后測(cè)的體積V；再用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，趙強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、兩個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路．

（1）如果小燈泡的額定功率小于2w，電流表的量程選0～0.6 A為宜；
（2）請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D1所示的電路圖，將圖2的實(shí)物電路連接完整；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為3V，則燈泡的實(shí)際功率＜ 額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，若電流表示數(shù)增大，則變阻器接人電路的接線柱應(yīng)是B 端．當(dāng)電壓表小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A，則小燈泡的額定功率是1.9W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明想測(cè)量某種液體的密度，他利用的裝置如圖所示，容器A裝待測(cè)的液體，容器B裝水，當(dāng)從上端開口處抽出少量空氣后，A、B兩管中的液面分別上升到一定高度．
（1）他發(fā)現(xiàn)B管中液面比A管升得高，則A、B兩管中液體的密度ρA＞ρB．
（2）他利用刻度尺測(cè)量出h1=10cm，h2=12cm，則A管中液體的密度為ρA=1.2×103kg/m3．
（3）為使測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，小明接下來(lái)的操作是調(diào)節(jié)閥門，改變h1、h2的高度，再次計(jì)算液體A的密度并求平均值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．物理知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際，如圖所示各工具中與電動(dòng)機(jī)工作原理相同的是（　�。�
A．A圖中，動(dòng)圈式揚(yáng)聲器通過(guò)載有聲音信號(hào)的電流紙盆就振動(dòng)發(fā)生
B．B圖中，電磁起重機(jī)通電有磁性吸引廢鐵
C．C圖中，動(dòng)圈式話筒當(dāng)我們對(duì)著話筒講話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，膜片帶動(dòng)線圈也一起振動(dòng)，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流
D．D圖中，帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈就會(huì)產(chǎn)生電流讀出卡中的信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．為了測(cè)定標(biāo)有“2V”小燈泡的電功率，小明連接了如圖甲所示的電路．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后測(cè)得了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（1→2→3→4→5），繪制成圖乙所示，則在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)后，小明通過(guò)查閱電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（如圖丙所示），可知電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是32g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為1.07×103kg/m3．
（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3，請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，電源電壓為15V，且保持不變，定值電阻R1為30Ω，小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”字樣．當(dāng)只閉合S，斷開S1，S2，滑動(dòng)變阻器滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，燈絲電阻不隨溫度改變．
（1）求燈泡的額定電流．
（2）求當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，R1的電功率．
（3）求整個(gè)電路中的最小電功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案