【題目】在如圖所示的電路中,有四個開關(guān)S1、S2、S3、S4,如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開,則燈L1、L2 聯(lián).若將開關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開,則 發(fā)光.若只閉合S1、S4,則電路中發(fā)生 現(xiàn)象.
【答案】并;L1、L2;短路
【解析】試題分析:串聯(lián)電路是指將所有用電器逐個順次連接在電路的兩點(diǎn)間而組成的電路;
并聯(lián)電路是指將所有用電器并列連接起來的電路;
如果不經(jīng)用電器直接將電源兩極連接起來,形成短路.
解:如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開,電流分別流經(jīng)燈泡L1、L2,并回到電源的負(fù)極,因此它們是并聯(lián)的,如圖所示:
.
如果僅將開關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開,電流先后依次經(jīng)過燈泡L1與L2,所以L1、L2是串聯(lián)連接,兩盞燈都發(fā)光,如圖所示:
;
若只閉合S1、S4,則電路中發(fā)生短路,如圖所示:
.
故答案為:并;L1、L2;短路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量動滑輪機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下.
實驗序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/cm | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/cm |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(1)實驗時,用手 拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗測得動滑輪的機(jī)械效率為 .
(3)第③次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W,靜止時拉力F的大小 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1.7N.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將( )
A.沿原路徑返回地球 B.沿原方向做減速直線運(yùn)動
C.沿原方向做加速直線運(yùn)動 D.沿原方向做勻速直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】街上的路燈總是同時亮同時滅,它們之間的連接方式是( )
A. 都是串聯(lián) B. 都是并聯(lián)
C. 有的串聯(lián),有的并聯(lián) D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流、電流的方向,下列說法正確的是( )
A.電荷的移動形成電流
B.負(fù)電荷定向移動不能形成電流
C.負(fù)電荷定向移動的方向為電流的方向
D.正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】納米是一個能讓人產(chǎn)生美好憧憬的詞語,“納米材料”、“納米技術(shù)”不再是科學(xué)家或?qū)嶒炇业膶S性~匯,它已經(jīng)悄然進(jìn)入尋常百姓生活,滲透到衣、食、住、行等領(lǐng)域.如涂有納米材料的炒鍋不粘油;用納米技術(shù)制成的機(jī)器人可進(jìn)入人體血管中清除病灶….請你振起聯(lián)想的翅膀,去翱翔于納米的“天空”,說出你最希望應(yīng)用“納米技術(shù)”實現(xiàn)的兩個愿望.
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