5.用如圖所示的滑輪組提升重物,當(dāng)作用在繩子自由端的拉力為100N時(shí),能勻速提起重力為200N的物體.不計(jì)摩擦和繩重.求:
(1)如果10s內(nèi)將重物提升1m,拉力的功率;
(2)動(dòng)滑輪重;
(3)若繞繩能承受的最大拉力為200N,則該滑輪組的最大機(jī)械效率.

分析 (1)首先確定滑輪組繩子的有效股數(shù),然后利用s=nh計(jì)算繩端移動(dòng)的距離,利用W=Fs計(jì)算拉力做的功,再利用P=$\frac{W}{t}$計(jì)算功率;
(2)不計(jì)繩重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=$\frac{1}{n}$(G+G)求動(dòng)滑輪的重;
(3)已知繞繩能承受的最大拉力,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G)求出能承受的最大物重,再利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$求滑輪組的最大機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖可知,n=3,
繩端移動(dòng)的距離s=3h=3×1m=3m,
拉力做的功:
W=Fs=100N×3m=300J,
拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{300J}{10s}$=30W;
(2)不計(jì)繩重和摩擦,則:
F=$\frac{1}{3}$(G+G
即:100N=$\frac{1}{3}$(G+200N),
則動(dòng)滑輪的重:G=100N;
(2)繞繩能承受的最大拉力為200N,
F最大=$\frac{1}{3}$(G+G最大
200N=$\frac{1}{3}$(100N+G最大
G最大=500N,
則滑輪組的最大機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{G}_{最大}h}{{F}_{最大}s}$×100%=$\frac{{G}_{最大}}{3{F}_{最大}}$×100%=$\frac{500N}{3×200N}$×100%≈83.3%.
答:(1)如果10s內(nèi)將重物提升1m,拉力的功率為30W;
(2)動(dòng)滑輪重為100N;
(3)若繞繩能承受的最大拉力為200N,則該滑輪組的最大機(jī)械效率為83.3%.

點(diǎn)評 本題考查了使用滑輪組最大物重的計(jì)算、機(jī)械效率,本題關(guān)鍵:一是利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系[F=$\frac{1}{n}$(G+G)],二是利用好推導(dǎo)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音響度不變(“增大”“減小”或“不變”),音調(diào)升高(“升高”“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到事實(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論.則關(guān)于表述:①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中;②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅;③擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);④溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,正確的是 ( 。

A. ①②是事實(shí),③④是推論 B. ①②④是事實(shí),③是推論

C. ①是事實(shí),②③④是推論 D. ③④是事實(shí),①②是推論

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,彈簧測力計(jì)A和B及滑輪組均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)=10N,若不考慮測力計(jì)重、滑輪重及摩擦,彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)應(yīng)分別為( 。
A.30N和30NB.30N和20NC.20N和20ND.20N和30N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明想測一塊形狀不規(guī)則的金屬塊的密度,在測量金屬塊的質(zhì)量時(shí),他發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,這時(shí)應(yīng)減。ㄌ睢霸黾印被颉皽p小”)砝碼.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量為81g.小明又將金屬塊用細(xì)線系住,按圖乙所示方法測出了金屬塊的體積,金屬塊的體積為30cm3.隨后小明算出這種金屬的密度是2.7g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)移動(dòng)光屏后,在光屏上成一個(gè)清晰的像,小明把近視眼鏡放在凸透鏡左側(cè),要在光屏上重新成一個(gè)清晰的像,應(yīng)把光屏向右邊移動(dòng).
(3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過凸透鏡看到光源的正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(4)同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià),其中錯(cuò)誤的是D
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡焦距
(5)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.0℃的物體沒有內(nèi)能
B.溫度高的物體比溫度低的物體具有的內(nèi)能一定多
C.內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能
D.物體內(nèi)能減小,一定是對外做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.通常把頻率高于20000Hz的聲稱為超聲波,把低于20Hz的聲波為次聲波.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?你獲得的信息:
空氣(15℃)    340
空氣(25℃)    346
軟木            500
煉油(25℃)    1324
蒸餾水(25℃)  1497
空氣(15℃)    1531
銅(棒)        3750
大理石          3810
鉛(棒)        5000
鐵(棒)        5200
①聲音的傳播速度跟介質(zhì)有關(guān),介質(zhì)不同,聲速不同
②介質(zhì)的溫度影響聲音的傳播速度.

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