如圖3所示,把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A,若沿斜面的拉力F1=F2,則斜面兩邊的機(jī)械效率B、­C和的大小關(guān)系是

A. B<­C        B. B=­C        C. B>­C        D.不能確定

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖1).測(cè)量點(diǎn)到透鏡的距離的目的是
測(cè)量凸透鏡的焦距
測(cè)量凸透鏡的焦距

(2)如圖2所示,用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律,將蠟燭、凸透鏡、光屏依 次放在光具座上. 點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央


(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡位于圖中刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如果想探究凸透鏡所成的實(shí)像的左右是否也是顛倒的,你的方法是
輕輕吹動(dòng)蠟燭,看燭焰擺動(dòng)的方向和它的像擺動(dòng)的方向
輕輕吹動(dòng)蠟燭,看燭焰擺動(dòng)的方向和它的像擺動(dòng)的方向

(6)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),蠟燭燃燒的越來(lái)越短,而光屏上的像會(huì)逐漸向
移動(dòng).
(7)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)像距v和物距u是一一對(duì)應(yīng)的,在如圖3所示的四個(gè)圖線中,能正確反映凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)該是
D
D

(A)圖線A    (B) 圖線B    (C)圖線C    (D)圖線D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,
(1)實(shí)驗(yàn)前先把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)凸透鏡,在屏上得到一個(gè)亮點(diǎn),如圖1所示,則此凸透鏡的焦距是
 
cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)(圖2),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是
 

(3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)
 
(填像的性質(zhì))像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的
 
(填像的性質(zhì))像.
(4)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是
 

A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定;
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大;
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距;
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.
(5)光源“F”放在15cm處,其大小如圖3所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像(圖4)
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖1).測(cè)量點(diǎn)到透鏡的距離的目的是______
(2)如圖2所示,用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律,將蠟燭、凸透鏡、光屏依 次放在光具座上. 點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在______.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡位于圖中刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如果想探究凸透鏡所成的實(shí)像的左右是否也是顛倒的,你的方法是______.
(6)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),蠟燭燃燒的越來(lái)越短,而光屏上的像會(huì)逐漸向______移動(dòng).
(7)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)像距v和物距u是一一對(duì)應(yīng)的,在如圖3所示的四個(gè)圖線中,能正確反映凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)該是______
(A)圖線A 。˙) 圖線B  (C)圖線C 。―)圖線D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省焦作十八中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖1).測(cè)量點(diǎn)到透鏡的距離的目的是______
(2)如圖2所示,用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律,將蠟燭、凸透鏡、光屏依 次放在光具座上. 點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在______.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡位于圖中刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如果想探究凸透鏡所成的實(shí)像的左右是否也是顛倒的,你的方法是______.
(6)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),蠟燭燃燒的越來(lái)越短,而光屏上的像會(huì)逐漸向______移動(dòng).
(7)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)像距v和物距u是一一對(duì)應(yīng)的,在如圖3所示的四個(gè)圖線中,能正確反映凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)該是______
(A)圖線A    (B) 圖線B    (C)圖線C    (D)圖線D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案