【題目】光在不均勻介質(zhì)中傳播路徑是彎曲的，這實際也是__________現(xiàn)象．

【答案】光的折射

【解析】

光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)，或在同種不均勻介質(zhì)中傳播時，發(fā)生偏折（彎曲）的現(xiàn)象，稱為光的折射。

光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)，或在同種不均勻介質(zhì)中傳播時，發(fā)生偏折（彎曲）的現(xiàn)象，稱為光的折射。

所以光在不均勻介質(zhì)中傳播路徑是彎曲的，這實際也是光的折射現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個電阻，阻值分別為10 Ω、20 Ω、30 Ω，若將它們串聯(lián)起來，則其等效電阻

A. 小于10 Ω

B. 在10～20 Ω之間

C. 在20～30 Ω之間

D. 大于30 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，通過實驗還得到如表數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生________和________現(xiàn)象．②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而________（選填“增大”、“不變”或“減小”），且折射角________（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．當光從空氣垂直射到水面時，折射角大小等于________度．該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點．

（2）若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是________（選填“OA”或“OB”）；激光經(jīng)過水面反射時的反射角大小等于________（選填“α”、“β”或“γ”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光垂直照射在塑料棚頂一個很小的“△”形孔上，在地面上形成的光斑是

A. 圓形 B. 方形 C. “△”形 D. “▽”形

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用干冰進行人工降雨過程中，干冰進入云層，就會很快________，并從周圍吸收大量的熱使空氣溫度急劇下降，于是高空中的水蒸氣便____________成小冰晶(均填物態(tài)變化名稱).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置“探究光的反射定律”．

(1) 小明讓一束光貼著小鐵板射到O點，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在小鐵板上出現(xiàn)，小鐵板與平面鏡的位置關(guān)系是_______ (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)．

(2) 如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明___

(3) 實驗中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如上表所示．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角．你認為_______的結(jié)論正確，理由是_______________．

(4) 在圖乙中，再用另一支激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線) 射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm．
（1）將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；（填光學儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，此時的像與原來的像相比（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年里約奧運會上曹緣獲得男子3米跳板冠軍，曹緣站在跳板上靜止時，他受到的力和力是一對平衡力，運動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的內(nèi)能是

A. 物體的動能和勢能的總和

B. 物體內(nèi)部所含一切能量的總和

C. 物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和

D. 物體吸收或放出的熱量時，溫度一定升高或降低

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