【題目】小明根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論,其中正確的是( )

幾種物質(zhì)的比熱容/J(kg℃)﹣1

4.2×103

水銀

0.14×103

酒精

2.4×103

沙石

0.92×103

煤油

2.1×103

0.88×103

2.1×103

0.39×103


A.液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B.同種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C.由于水的比熱容大,白天海水溫度比沙灘高
D.2kg的水溫度升高50℃,吸收的熱量是4.2×105J

【答案】D
【解析】

A、液體的比熱容不一定比固體的大,比如:冰和煤油的比熱容一樣大,A不符合題意.
B、同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容改變,比如水和冰的比熱容不同,B不符合題意
C、質(zhì)量相等的水和沙吸收相等的熱量后,根據(jù)公式Q=cm△t變形式△t=知白天海水溫度比沙灘低,C不符合題意;

D、根據(jù)吸熱公式Q=cm△t得,Q吸=cm△t=4.2×105J/(kg.℃)×2kg×50℃=4.2×105J,D符合題意.
所以答案是:D。
【考點精析】認真審題,首先需要了解比熱容的概念(比熱容(C):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度),還要掌握熱量的計算(熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路測小燈泡的功率.電路中電源電壓恒為6V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”,燈泡標有“4V 2W”字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是(
A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~30Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0~1A
C.燈泡的最小功率是2W
D.該電路的最大功率是3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2 kg 的長方體鐵盒(長、寬、高分別為12cm、10cm、10cm)被吸附在豎直放置且足夠長的磁性黑板上,在豎直方向的拉力F=3N的作用下向下運動,鐵盒運動速度v 與時間t 的關(guān)系圖象如圖乙所示.則鐵盒受到的摩擦力為N.若想讓鐵盒向上以0.4m/s做勻速直線運動,則需要向上的拉力為N.當鐵盒不同表面吸在豎直磁性黑板上時,若磁性平板與鐵盒之間的吸引力均為3.6N,則此時受到的摩擦力為N,鐵盒對磁性黑板最小的壓強為Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩種不同的液體,它們的質(zhì)量、比熱、初溫度分別為m1和m2、c1和c2、t1和t2 , 且t2>t1.若不計熱量損失,請推導(dǎo)出它們混合后的共同溫度t為

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【題目】對圖所示的四個實驗現(xiàn)象的解釋,下列敘述不正確的是( )

A擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起,主要是由于分子間引力的作用

B試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,這是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上瓶中的空氣密度較大

D快速下壓活塞,硝化棉燃燒起來,是由于對氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度上升


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖所示,將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,則乙燈不發(fā)光的原因可能是(
A.乙燈燈絲斷了
B.乙燈的實際功率小
C.相同時間內(nèi),乙燈消耗的電能遠大于甲燈消耗的電能
D.通過乙燈的電流小于甲燈的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流測通過燈L1的電流,用電壓表測通過燈L1兩端的電壓,圖中接法正確的是( )
A.(a)
B.(b)
C.(c)
D.(d)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”,小明在圖甲中電路A、B、C三點各加一塊電流表,并且連成了如圖乙所示的實物圖.
(1)小明剛要閉合開關(guān)時,小華及時制止了他,這是因為閉合開關(guān)將會出現(xiàn)的現(xiàn)象而損壞電路中的元件.小華發(fā)現(xiàn)這個電路中只有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根道線上打“×”,然后畫出正確的連接位置
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了下列兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量.方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的電阻(規(guī)格不同).
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問題:
通過對如表數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法來進行的,實驗結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流 IC

第一次測量

0.22A

0.12A

0.1A

第二次測量

0.44A

0.24A

0.2A

第三次測量

0.55A

0.3A

0.25A


(3)過一會兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,此時電路的故障可能是( ).
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 鉛球從出手到將要落地的過程中(不計空氣阻力),下列說法正確的是( )

A.鉛球由a →b時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.鉛球在b 點的機械能大于a 點的機械能
C.鉛球由b →c 時, 機械能逐漸減小
D.鉛球到達c點時動能最大

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