在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí),示數(shù)會(huì)減小的電表是 ,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);當(dāng)斷開開關(guān)S時(shí),電壓表V的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

電流表 變大 變大

【解析】

試題分析:根據(jù)題目所示知道R1與R2串聯(lián),電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值即是R2接入電路個(gè)電阻,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻增大,電路電流減小,所以,電流表的示數(shù)會(huì)減小,R1的電壓減小,導(dǎo)致R2的電壓增大,所以,電壓表示數(shù)增大。

考點(diǎn):歐姆定律 電路分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東諸城樹一中學(xué)初三下期開學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是

A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在一定溫度下,兩個(gè)電路元件A和B的電流和電壓關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件 (A/B)的電流與它兩端的電壓關(guān)系遵循歐姆定律,元件A的電阻值為 Ω.若將元件A和B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時(shí),則干路中的電流為 A,兩個(gè)元件的總功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m.在球滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為

A.0J B.150J C.500J D.3000J

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省開學(xué)初三下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量mA<mB.

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無關(guān).

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: .

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省開學(xué)初三下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用20牛的拉力F勻速提起物體A,不計(jì)摩擦,A的重力為 牛。若物體A在10秒內(nèi)上升4米,此過程中拉力F做的功為 焦,功率為 瓦。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省開學(xué)初三下期檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),可使通過滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是

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一群風(fēng)華少女在春節(jié)晚會(huì)上,用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪.

(1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳_____的緣故.

(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲,因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲,其______是不同的(音調(diào)/音色/響度).

(3)舞臺(tái)上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳______時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷______而產(chǎn)生的效果(填物態(tài)變化).

(4)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的呢?原來在訓(xùn)練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生______,從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇句容天王中學(xué)初二上期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭,對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時(shí)又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”.下列說法中正確的是

A.兩者都是光的反射形成的像

B.兩者都是光的折射形成的像

C.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像

D.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像

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