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時間：2013年10月10日12：00，地點：初二（×）教室．有以下情景：
情景一：小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞
情景二：小黃在看課外書籍
情景三：小馬在講臺前拍球
情景四：還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題
對于小黃而言，屬于噪聲的是（　�。�
分析：從環(huán)境保護的角度考慮：凡是影響人們正常的工作學習和休息的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪音．
解答：解：小黃在看書，所以此時教室內所有的聲音都會影響到他，因此教室內的情景一、情景三、情景四對于小黃而言都是噪音．
故選D．
點評：從環(huán)境保護的角度理解噪音，為了替自己和自己的同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，在教室內要盡可能的保持安靜．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?湖州）北京時間2012年10月15日，奧地利著名極限運動員保姆加特納從距地面高度約39千米的氦氣球攜帶的太空艙上跳下，并成功著陸（如圖），創(chuàng)造了人類搭乘氣球抵達的最高高度和人類自由落體最高時速（1173千米/時）兩項世界紀錄．
（1）氦氣球能攜帶太空艙升空是因為氦氣的密度比空氣
小
小
（選填“大”或“小”）．
（2）若以保姆加特納下落時的最高時速前進，則經過100米所需的時間為
0.3
0.3
秒（保留一位小數）．
（3）為安全著陸，在降落到地面前，保姆加特納通過
增大阻力
增大阻力
（選填“增大阻力”或“減小重力”）達到減小降落速度的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?寧夏）閱讀下面摘自百度?百科的科普短文，回答下面的問題．
霧霾天氣-空氣中含有較多的細顆粒物．PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于μm的細顆粒物的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴重．
細小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣．
細小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質，且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮，吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．
世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6）為安全值．
（1）PM2.5在大氣中的漫游
不是
不是
（填“是”或“不是”）分子無規(guī)則運動；
（2）2013年5月13日，銀川市出現霧霾天氣，空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3，即相當于100m3空氣中細顆粒物的質量為
1000
1000
g，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來不便．
（3）請你結合生活體驗，提出兩條改善霧霾天氣的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：

北京時間2013年2月10日19：00，12/13賽季西甲聯賽第23輪一場焦點戰(zhàn)在諾坎普球場舉行，梅西復制馬拉多納連過5人進球的作品，左腳抽射建功，幫助巴薩主場6：1戰(zhàn)勝赫塔菲．足球離開腳面后在空中飛行的過程中，使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體（　�。�

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省宜興市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

時間：2013年10月10日12：00，地點：初二（×）教室。有以下情景：（    ）

情景一：小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞

情景二：小黃在看課外書籍

情景三：小馬在講臺前拍球

情景四：還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題

對于小黃而言，屬于噪聲的是：

Ａ．只有情景一

Ｂ．只有情景四

Ｃ．只有情景三

Ｄ．情景一、情景三、情景四都是

 

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