11．小明準(zhǔn)備給老師做一個(gè)粉筆盒，他用鋸鋸木頭，鋸?fù)旰蟀l(fā)現(xiàn)鋸條發(fā)熱，這是為什么？請(qǐng)你幫他解釋這個(gè)現(xiàn)象．

分析 做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 答：這是因?yàn)殇從绢^過程中，克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能增加、溫度升高，所以鋸條會(huì)發(fā)熱．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要結(jié)合做功可以改變物體的內(nèi)能進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．水壺壺嘴處噴“白氣”在夏天較少，而在冬天較多，這是因?yàn)樗畨刂忻俺龅乃魵庠谳^冷的環(huán)境下更易放熱（選填“吸熱”、“放熱”）液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是自然界中常見的一些現(xiàn)象，針對(duì)各種現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．窗玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B．冰棍冒“白汽”是冰棍升華形成的
C．花草上的小露珠是草液化出來的
D．熱風(fēng)干手器的作用是加快手上水的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖，用導(dǎo)線連接使燈L1和L2組成并聯(lián)電路的正確方法是（　�。�
A．分別連接A、B和C、EB．分別連接E、B和D、C
C．分別連接A、C和B、ED．分別連接A、C和C、E

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．若要探究“電阻一定時(shí)，電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系”，則要保持電阻不變，通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值來改變定值電阻兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．南陽市南召縣回龍抽水蓄水能電站，是我省第一座抽水蓄能電站．在深夜用電低估，它用電網(wǎng)過剩的電能把山下水庫的水抽到山頂?shù)乃畮靸?nèi)，白天用電高峰時(shí)放水發(fā)電，補(bǔ)充電網(wǎng)電能不足，為緩解我省電網(wǎng)的調(diào)峰壓力做出了貢獻(xiàn)．
（1）蓄能電站放水發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）改蓄能電站的發(fā)電總功率為1.1×106W，采用2.2×105V高壓進(jìn)行輸電，求高壓輸電線中的電流．
（3）改蓄能電站每天發(fā)電5小時(shí)，如果一天的發(fā)電量由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來提供，需要消耗多少千克的煤？（煤的熱值q=3.0×103J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小明和小強(qiáng)分別用沿水平方向的力F1、F2推A、B兩個(gè)木箱，使它們沿著推力的方向移動(dòng)的距離分別為S1、S2，對(duì)它們所做的功分別為W1、W2，且W1=W2．則下列說法正確的是（　　）
A．如果F1＞F2，則S1＞S2B．如果F1＜F2，則S1＜S2
C．如果F1=F2，則S1＞S2D．如果F1=F2，則S1=S2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在如圖甲的電路中，電源電壓為8V且保持不變，電流表的規(guī)格為“0～0.6A”，電壓表的規(guī)格為“0～15V”，燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示．則調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，其接入電路的最小阻值不能低于10Ω．小燈泡不能（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．汽車的使用在我們?nèi)粘Ｉ钪性絹碓狡毡�，它為我們的出行帶來了方便，也給我們帶來了一定的環(huán)境困擾，關(guān)于如圖汽車的情景，你認(rèn)為下面描述正確的是（　�。�
A．汽車排出的尾氣發(fā)生在發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程
B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．采取有效措施可使汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率達(dá)到100%
D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案