【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于_________狀態(tài),物體受到的摩擦力為_______N;t=3s時(shí),物體處于_______(平衡/非平衡)狀態(tài),物體受到的摩擦力為__________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)要求填空:
(1)圖A中,探究物理問題的方法是 .
(2)圖B實(shí)驗(yàn)說明 .
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中,看到的現(xiàn)象是 .
(4)圖D實(shí)驗(yàn)是探究電功與的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).
A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大
B. 在0℃時(shí),冰塊的密度比水大
C. 當(dāng)0℃時(shí),在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計(jì))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿質(zhì)量不計(jì),每小格長度相等,O為支點(diǎn),物體A是底面積為0.01m2的長方體.當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重8N的物體B時(shí),杠桿平衡;此時(shí)物體A對水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa,下列說法正確的是( )
A.物體A受到的重力為7N
B.受到支持力為3N
C.物體B向右移動(dòng)2小格,杠桿將繼續(xù)保持平衡
D.物體B向右移動(dòng)1小格,物體A受到的拉力增大2N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀并回答問題:
失 重 現(xiàn) 象
在一次太空知識講座中,老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):用彈簧測力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降.同學(xué)們發(fā)現(xiàn),重物在靜止和勻速下降時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同﹣﹣就等于物體所受的重力;而加速下降時(shí),卻看到彈簧測力計(jì)的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了.
老師解釋說:“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象.如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí),人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”.小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn),如圖甲.他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺.如圖乙所示.在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過程中,他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對應(yīng)的時(shí)間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象如圖丙所示(已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kg,g取10N/kg).
課后小勇和同學(xué)們查資料還了解到:當(dāng)電梯更快向下加速時(shí),體重秤的示數(shù)為零,即說明他對體重秤的壓力為零,我們稱這種現(xiàn)象為完全失重現(xiàn)象.
根據(jù)上面內(nèi)容,請回答:
(1)電梯靜止時(shí),小勇對秤臺的壓力是__N.
(2)根據(jù)圖丙分析,小勇在__段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài),此時(shí)他對秤臺的壓力是___________N,小勇處于失重狀態(tài)時(shí),秤臺對小勇的支持力與小勇的重力____(填“是”或“不是”)一對平衡力.
(3)物體處于完全失重狀態(tài),是指物體(的)___(選填序號:①質(zhì)量為零 ②重力為零 ③受到的支持力或拉力為零 ).
(4)我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實(shí)驗(yàn),展示了飛船內(nèi)部物體在完全失重情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球偏離豎直位置后放手,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球偏離豎直位置后,在放手時(shí)對小球施加一個(gè)垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況,其中符合實(shí)際的是________
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來研究一些現(xiàn)象,了解物理知識:
⑴雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的________________有關(guān).
⑵用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng);改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí),礦泉水瓶就會(huì)被推倒(如圖甲).這說明力的作用效果與力的__________________有關(guān).
⑶將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)(如圖乙),這表明其他條件相同時(shí)滾動(dòng)摩擦________________(選填“大于”/“小于”)滑動(dòng)摩擦.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“220V 1000W“的電水壺內(nèi)裝有2kg的水,正常工作10min,使水溫度升高了50℃,水吸收的熱量是J,此過程中電水壺的能量轉(zhuǎn)化效率是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種紙盒包裝的飲料,飲用時(shí)先將吸管插入盒中. 吸管插入盒中的一端做成尖形,從物理學(xué)角度看其作用是為了增大 , “吸”進(jìn)飲料利用了的作用.
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