【題目】如圖所示為國產(chǎn)油電混合動力汽車．

（1）給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于________（選填“用電器”或“電源”）；從能量轉(zhuǎn)化的角度，此時，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

（2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，當(dāng)汽油在發(fā)動機(jī)內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機(jī)的效率________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；發(fā)動機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，是因為水的________大，這是通過________的方式減少汽缸內(nèi)能的；若發(fā)動機(jī)里的汽油用掉了一半，剩余的一半汽油熱值________，比熱容________（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）.

【答案】用電器 電 化學(xué) 降低 比熱容大 熱傳遞 不變 不變

【解析】

(1)給汽車蓄電池充電時，蓄電池消耗電能，所以相當(dāng)于用電器；汽車常用的蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時是可以實現(xiàn)電能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)變。(2)汽車發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，冒“黑煙”說明燃燒不充分，用來做有用功的能量占燃料完全燃燒放出的總能量的比值就小，所以效率降低；用水做冷卻劑是因為水的比熱容較大，在相同條件下能吸收更多的熱量；散熱時，在發(fā)動機(jī)和水之間發(fā)生了熱傳遞，改變了發(fā)動機(jī)的內(nèi)能，是通過熱傳遞的方式改變的；汽油用去一半后，質(zhì)量變小，當(dāng)物質(zhì)種類不變，而比熱容和熱值都是燃料的一種特性，所以剩下汽油的比熱容和熱值均不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡標(biāo)有“5.0 V”字樣，要測定它的額定功率，已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻值約10 Ω，電源電壓為6 V。

(1)如圖所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完成實驗電路_______ 。

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)該在______(選填“a”或“b”)端。

(3)某次連接線路后，閉合開關(guān)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，猜想以下3種故障，其中可能的是________。

A．燈絲斷了 B．開關(guān)接線處斷路 C．小燈泡的燈座短路

為避免出現(xiàn)上述故障時損壞電流表，選擇的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于________Ω。

(4)排除故障后，移動變阻器滑片，觀察當(dāng)________表示數(shù)為________時，再記錄另一個電表的示數(shù)，可以計算小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】粗糙水平地面上有一個重為100N的物體，用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m，在此過程中（　�。�

A. 重力做功的功率為100W

B. 支持力做功的功率為100W

C. 拉力做功的功率為200W

D. 拉力做功的功率為20W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m，工人所用的拉力F為600N，（不計摩擦與繩重）

(1) 人的拉力做的功為多少J？

(2) 此滑輪組的機(jī)械效率為多少？

(3) 若用此滑輪組提升重為1500N的物體，繩上拉力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明透過平面鏡看到了蠟燭的像，下列有關(guān)平面鏡成像的描述，正確的是

A. 進(jìn)入人眼的光是由蠟燭的像發(fā)出的

B. 如果將平面鏡豎直上移，則像隨之上移

C. 如果將圖中的平面鏡截掉3/4，則蠟燭仍能在剩余的平面鏡中成完整的像

D. 如果緊貼平面鏡背面放置一塊和平面鏡大小一樣的不透明擋板，則蠟燭在平面鏡中無法成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗證．

（1）如果影響機(jī)械效率的因素有A，B，C三個，要研究機(jī)械效率與B因素的關(guān)系，需要先控制________因素不變，而改變B因素，從而進(jìn)行研究．

（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想：

猜想A：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；

猜想B：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按如圖、如圖、如圖和如圖進(jìn)行實驗． 驗證猜想A的小組應(yīng)按圖________所示進(jìn)行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小相等，則可初步判斷猜想A是________（正確/錯誤）的． 驗證猜想B的小組應(yīng)按圖________所示進(jìn)行實驗，若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小________（相等/不相等），則可初步判斷猜想B是正確的；

（3）實驗過程中測量拉力時彈簧測力計還應(yīng)沿________方向做勻速直線運動.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

汽油機(jī)

單缸四沖程汽油機(jī)工作原理：汽油機(jī)是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣，在吸氣沖程中被吸入汽缸，混合氣經(jīng)壓縮點火燃燒而產(chǎn)生內(nèi)能，高溫高壓的氣體作用于活塞頂部，推動活塞作往復(fù)直線運動，通過連桿、曲軸飛輪機(jī)構(gòu)對外輸出機(jī)械能。四沖程汽油機(jī)一個工作循環(huán)在包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。

科學(xué)家在四沖程發(fā)動機(jī)的基礎(chǔ)上發(fā)明了“六沖程引擎”發(fā)動機(jī)。這種引擎在完成四沖程工作后，會把水注入汽缸，使水瞬間變成水蒸氣，從而帶動活塞運動，產(chǎn)生第五沖程，為汽車提供動力。第六沖程是讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器，變成可再次注入汽缸的水�！傲鶝_程引擎”發(fā)動機(jī)的優(yōu)點是環(huán)保、效率高。

工程師還制造了四缸四沖程汽油機(jī)。制造時通過連桿把四個四沖程汽油機(jī)的活塞連在一根曲軸上如圖所示。四缸四沖程汽油機(jī)分為兩種：一種是同步汽油機(jī)，一種是異步汽油機(jī)。同步汽油機(jī)，四個汽缸在同一時間都是做的相同工作：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。異步汽油機(jī)，各汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別做吸氣、壓縮和排氣工作。

Q195型汽油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如下表所示

其中，“額定功率”是指汽油機(jī)正常工作時對外所做機(jī)械功的功率；“單缸排量”是活塞從上止點到下止點所掃過的容積�！叭�?xì)鈿鈮骸笔侵钙蜋C(jī)在做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)。

（1）汽油機(jī)在做功沖程里，高溫、高壓的燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\動，對外做功，同時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）“六沖程引擎”，中第五沖程相當(dāng)于四沖程熱機(jī)的________。

（3）有關(guān)四缸四沖程同步汽油機(jī)和異步汽油機(jī)說法正確的是_____

A. 四缸四沖程同步汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里，都有一個汽缸在做功

B. 四缸四沖程異步汽油機(jī)，四個汽缸在同一時間都是做的相同工作

C. 若每個汽缸做功功率相同，同步汽油機(jī)的平均功率大于異步汽油機(jī)平均功率

D. 異步機(jī)各汽缸的做功沖程錯開，機(jī)械能輸出更平穩(wěn)

（4）在做功沖程里，燃?xì)鈱钊龅墓杀硎緸閃=pV，式中p表示燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)，則單缸Q195型汽油機(jī)的額定功率________W（不考慮機(jī)械能的損失）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā)，甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過50秒沒有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后，前100秒時間內(nèi)的平均速度為 米/秒；乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中的云、雨、雪、霜等現(xiàn)象，都是_____的物態(tài)變化形成的．其中霧和露都是由空氣中的水蒸氣遇冷_______（填一物態(tài)變化名稱，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空氣中的水蒸氣遇冷_____形成的小冰晶．這些小水滴和小冰晶_____（填“吸熱”或“放熱”）后又會發(fā)生_____和_____，形成水蒸氣，從而構(gòu)成自然界的水循環(huán)，如下圖所示．

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同步練習(xí)冊答案