有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg，

求：（1）玻璃瓶的容積；

（2）金屬顆粒的質(zhì)量；

（3）金屬顆粒的密度．


（1）水的質(zhì)量m1=m瓶和水-m瓶=0.4kg-0.1kg=0.3kg=300g………………1分
玻璃瓶的容積等于水的體積V瓶=V1水=m1/ρ水=300g/1 g/cm3=300cm3……2分

（2）金屬顆粒的質(zhì)量m金=m瓶和金-m瓶=0.8kg-0.1kg=0.7kg=700g…………… 1分

（3）瓶子內(nèi)水的質(zhì)量m水=m總-m瓶和金=0.9kg-0.8kg=0.1kg=100g………………1分
水的體積V水=m水/ρ水=100g/1g/cm3=100 cm3；……………………………… 1分

金屬顆粒的體積V金=V瓶-V水=300cm3×100cm3=200cm3………………………1分
金屬顆粒的密度ρ金=m金/ V金=700g/200cm3=3.5g/cm3………………………1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電器的使用豐富了人們的生活，但若使用不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)危害。一般情況下，人體的安全電壓不高于_______V。在日常用電中要注意：開(kāi)關(guān)必須接在_______線上；金屬外殼用電器的外殼必須____________。  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲是某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選 （選填“0～3V”或“0～15V”）；

（2）一位同學(xué)連接好電路，在閉合開(kāi)關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數(shù)逐漸變小，這說(shuō)明他在連接線路時(shí) ；

（3）改正電路后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為 W；若要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“a”或“b”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為 V，若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示，其示數(shù)為 A，則小燈泡的額定功率為 W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為　_________　m，像與他相距　_________　m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏　_________　 （選填“高”或“低”）．

（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是　_________　℃．

（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是　_________　℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓　_________　 （選填“＜”、“＞”或“=”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的　_________　不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列情形中，對(duì)物體沒(méi)有做功的是

A．舉著杠鈴不動(dòng)                   B．將彈簧拉力器拉長(zhǎng)

C．將實(shí)心球拋向空中               D．把掉在地上的羽毛球撿起來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓為8V并保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由一個(gè)位置移動(dòng)到另一位置時(shí)，定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W，則電壓表的示數(shù)可能

A．由2V變?yōu)?V   B．由3V變?yōu)?V    C．由3V變?yōu)?V    D．由4V變?yōu)?V

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______（左/右）端；

（2）在實(shí)驗(yàn)中，靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，為了找出燈泡不亮的具體原因，接下來(lái)最應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是______；

（3）在排除問(wèn)題后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是______A，由此可得，該小燈泡的額定電功率為_(kāi)_____W；

（4）實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電流表?yè)p壞了，老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換，而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān)，志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式：①按照電路圖正確連接電路；②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使得______；③保持滑片位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S、S2，記下電壓表的時(shí)數(shù)為U2；則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______（電源電壓未知）；

（5）志乾經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大，他還想比較以下兩種情況下燈泡實(shí)際電功率的大小關(guān)系：①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率P1；②燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半時(shí)的實(shí)際電功率P2；利用所學(xué)物理知識(shí)請(qǐng)你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為：P1______P2（大于/小于/等于）.

（6）若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡，還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持電壓表示數(shù)為3V，為能完成探究，則滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為_(kāi)_____Ω（設(shè)此時(shí)電源電壓為6V且恒定不變）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


《龜兔賽跑》是一個(gè)十分有趣的寓言故事。請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示的這幅新的龜兔百米賽跑的s-t圖像，下列根據(jù)圖像作出的四個(gè)判斷中，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 比賽結(jié)果是烏龜獲勝

B. 比賽時(shí)烏龜先出發(fā)

C. 比賽途中，兔子和烏龜共相遇三次

D. 烏龜在比賽過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案