沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲所示。

(1)小明用最小分度值是1mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示,則每塊地磚的長(zhǎng)度是_____cm;

(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時(shí)間是____s;

(3)小明的步行速度為_(kāi)____m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列電路圖中,正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.3如何提高機(jī)械效率 同步測(cè)試卷 題型:單選題

(題文)如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,若不計(jì)繩重與摩擦的影響,則提升A的過(guò)程

A. 額外功較小

B. 額外功較大

C. 總功較小

D. 總功較大

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 5.3直線運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開(kāi).比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時(shí),觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景,齊聲歡呼“劉翔最快”;根據(jù)表中所示的比賽成績(jī),裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是

A. 觀眾:相同時(shí)間比路程;裁判:相同時(shí)間比路程

B. 觀眾:相同時(shí)間比路程;裁判:相同路程比時(shí)間

C. 觀眾:相同路程比時(shí)間;裁判:相同時(shí)間比路程

D. 觀眾:相同路程比時(shí)間;裁判:相同路程比時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 5.3直線運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)小車在某時(shí)刻的速度為5,則它在這一時(shí)刻的前 內(nèi)通過(guò)的路程是

A. B. C. D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:填空題

在圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度 cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 5.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

(2010北京模擬)下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其________發(fā)聲;廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉的優(yōu)美旋律是通過(guò)________傳入我們耳中的.

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短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案