如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，活塞迅速?zèng)_出試管口，且試管口出現(xiàn)白氣，在這個(gè)過(guò)程中（　　）

A． 水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

B． 水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

C． 水蒸氣的內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

D． 水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴


D

【解析】

試題分析：給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)塞子迅速?zèng)_出管口，瓶口出現(xiàn)白霧，在這個(gè)過(guò)程中，水蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以水蒸氣內(nèi)能減小，水蒸氣的溫度降低，在試管口液化成小水滴．符合題意的是選項(xiàng)D

考點(diǎn)：內(nèi)能


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明坐在汽車上，透過(guò)車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過(guò)了一會(huì)兒又看到車尾。關(guān)于火車與汽車的運(yùn)動(dòng)情況，不可能的是

A．火車靜止，汽車運(yùn)動(dòng)

B．火車運(yùn)動(dòng)，汽車靜止

C．火車和汽車運(yùn)動(dòng)方向相同，火車的速度等于汽車的速度

D．火車和汽車運(yùn)動(dòng)方向相反，火車的速度小于汽車的速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一混合動(dòng)力汽車，由汽車發(fā)動(dòng)機(jī)（汽油機(jī)）和電動(dòng)機(jī)為驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)提供動(dòng)力，汽油發(fā)動(dòng)機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個(gè)沖程，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，該汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率是69kW，以最大功率工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速為5000r/min．活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端所掃過(guò)的容積為氣缸排氣量，氣缸容積與燃燒室容積之比為壓縮比，如圖為氣缸容積和燃燒室容積的示意圖，該車排氣量是1.8L，壓縮比為10：1，動(dòng)力蓄電池額定電壓為200V，容量（蓄電池放電電流和放電時(shí)間乘積）為150A?h，已知該車的動(dòng)能E與其速度v的關(guān)系如下表所示．

v/ms﹣1

1

2

4

10

20

E/J

6.0×102

2.4×103

9.6×103

6×104

2.4×105

（1）該汽車的動(dòng)力蓄電池最多可儲(chǔ)存多少焦的電能？

（2）a．當(dāng)這輛汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛時(shí)，動(dòng)力完全由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供，若汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為54kW，則此時(shí)汽車所受的阻力是多大？

b．當(dāng)駕駛員看到前方限速標(biāo)志時(shí)，立即減速并啟動(dòng)充電裝置給動(dòng)力蓄電池充電，汽車速度由108km/h減小到72km/h，若在此過(guò)程中動(dòng)力蓄電池獲得的電能為汽車所減少動(dòng)能的50%，則動(dòng)力蓄電池獲得的電能為多少焦？

（3）若該汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí)，吸氣沖程末氣缸內(nèi)每升混合氣體中汽油質(zhì)量是7.2×10﹣5kg，此時(shí)這臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先把游碼撥到        ，再調(diào)節(jié)       使橫梁平衡；放砝碼時(shí)要按照從    到     的順序；某同學(xué)在天平右盤(pán)中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為      g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)通電螺線管的N、S極，標(biāo)出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極．

（2）如甲圖是電吹風(fēng)的電路圖，乙圖是電路元件實(shí)物圖，選擇開(kāi)關(guān)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，可分別置于OAB、OBC、OCD三個(gè)位置，使電吹風(fēng)分別處于“熱風(fēng)檔”、“冷風(fēng)檔”、“停止”三個(gè)狀態(tài)．請(qǐng)根據(jù)甲圖的電路圖將乙圖的實(shí)物電路圖補(bǔ)畫(huà)完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子和滑輪間的摩擦），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A 使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力 B 使用D滑輪組最省力

C 其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組 D 其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

A B C D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像，如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F1為     N，他得到的結(jié)論是                     。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，下列分析正確的是：（ ）

A．只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流

B．只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流

C．閉合S1S2時(shí)，L1L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流

D．閉合S1S2時(shí)，L1L2串聯(lián)，A1A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了比較物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了以下的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中，分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示．[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是         ．

（2）分析圖像可知，如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時(shí)間，則         升高的溫度會(huì)更高些，兩者增加的內(nèi)能         （選填“甲多”、“相等”或“乙多”）．

（3）若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是         J/（kg·℃）．

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