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如圖所示是核電站原理的示意圖，結合這張圖，簡要敘述核電站是如何工作的．

核反應堆產生的大量的核能使水汽化變成水蒸氣，此過程把核能轉化為水和水蒸氣的內能；水蒸氣帶動汽輪機工作，內能轉化為機械能；汽輪機推動發(fā)電機發(fā)電，是機械能轉化為電能，最終實現了核能向電能的轉化． 【解析】試題分析：解決此題需要了解核電站的發(fā)電原理及其能量轉化． 答：核反應堆產生的大量的核能使水汽化變成水蒸氣，此過程把核能轉化為水和水蒸氣的內能； 水蒸氣帶動汽輪機工作，內能轉化為機械能...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：單選題

假如光在同一均勻透明物質中不沿直線傳播，下列現象可能出現的是（ ）

A．地球上沒有晝夜之分

B．做操時更容易排直隊伍

C．陽光下的人影更清晰

D．更容易形成日食和月食

A 【解析】 試題分析：光在同一均勻介質中是沿直線傳播的，應用的實例有：日食、月食、射擊時的瞄準要領是“三點一線”． 人不能看見不透明物體后面的東西，是因為物體的光沿直線傳播，被不透明物體擋住后沒有進入我們的眼睛． 【解析】 假如光在同一均勻物質中不沿直線傳播，即光在同一均勻物質中發(fā)生散射，那么陽光無法照射的地方也會因為散射而變亮，所以地球上沒有晝夜之分，陽光下也沒有人影...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：實驗題

學習了奧斯特實驗后，小軍和小民認為：通電的螺線管周圍也存在磁場。可是，通電螺線周圍的磁場是什么樣的呢？

為此，他們找來器材并連成了如圖甲所示的實驗電路，運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

(1)小軍使用小磁針來進行探究。他先在木板上螺線管一端標有黑點的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現這九個小磁針的指向如圖乙所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現這九個小磁針的指向如圖丙所示。

根據小軍的實驗，可以得出的結論：

a．通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是______的；

b．通電螺線管外部各點的磁場方向還與______方向有關。

(2)小民的實驗方法：先在一張白紙中間按照螺線管的大小挖一個孔，然后把孔對準螺線管將白紙鋪在木板上，再把細鐵屑均勻地灑在白紙上。

通電后輕輕敲擊木板，發(fā)現細鐵屑的排列情況如圖丁所示；改變通電電流的方向后，重新實驗發(fā)現細鐵屑的排列情況基本沒有變化。

根據小民的實驗現象，可以得出結論：通電螺線管外部的磁場與我們學過的______磁體的磁場相似。

(3)小軍和小民對他們的實驗結論進行討論后發(fā)現，如果把通電螺線管看作一個磁體，則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之間的關系呢？

小軍經過反復思考，發(fā)現：從通電螺線管的一側看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向和螺帽前進方向的關系挺相似的。

小軍根據他的上述發(fā)現對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關系”的描述是_____________________________________________________。

不同 電流 條形 若通電螺線管中電流方向與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉的方向相同，則N極的位置與螺帽前進的方向一致 【解析】試題分析：（1）小磁針在磁場中靜止時N極指向與該點的磁場方向一致；通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向和線圈的繞法有關； （2）通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似； （3）運用安培定則可判斷螺線管的磁極與電流方向關系． 【解析】 （1）小磁針...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：單選題

關于磁場，下列說法中正確的是（ ）

A. 將小磁針放在某一空間，若小磁針偏離南北方向，說明這個空間存在磁場

B. 磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的

C. 磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

D. 磁體的磁感線從磁體N極出來，回到磁體S極

A 【解析】A. 因為小磁針靜止時，指向南北方向，所以如果偏離南北方向，一定有磁場作用，故A選項正確；B. 磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的，所以B選項錯誤；C. 磁感線是為了研究起來形象、直觀，是通過想象而畫出來的，所以不是真實存在的，故C選項錯誤；D. 磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故D選項錯誤。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：單選題

如圖所示，用來研究磁場對通電導線的作用的實驗裝置是（）

A. B. C. D.

D 【解析】A、導體棒在磁場中運動時，電流表中產生了感應電流，即用來研究電磁感應現象的，不符合題意；B、閉合開關，通電線圈有磁性，吸引鐵釘，是研究通電螺線管具有磁性的，不符合題意．C、通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉，它是研究電流的磁效應的，是奧斯特實驗，不符合題意；D、通電后，導體棒在磁場中發(fā)生運動，是研究通電導線在磁場中受磁場力的，符合題意；

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級全冊物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型：填空題

2011年3月1 1日，日本發(fā)生里氏9級大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來發(fā)電的核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；其反應堆冷卻系統(tǒng)破壞后，救援人員不斷從空中和地面向反應堆注水，進行冷卻，這種方法利用水的 較大的特性。

不可再生 比熱容 【解析】 試題分析：能源分可再生能源與不可再生能源，核能屬于不可再生能源；水的比熱容較大，所以一般都用水來作為冷卻液。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級全冊物理第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型：單選題

太陽是人類能源的寶庫，下述關于太陽能的說法中錯誤的是（ ）

A. 太陽能是核反應產生的 B. 光合作用是太陽能轉換為化學能

C. 煤、石油、天然氣都是太陽能的產物 D. 自然界的風能、水能、潮汐能也都來自于太陽能

D 【解析】太陽能是內部原子核聚變產生出來的能量，故A正確；光合作用是太陽能轉換為化學能，故B正確；地球上很多能源都間接來自太陽能，如現在人類使用的主要能源煤、石油、天然氣等都是由太陽能轉化而來的，故C正確；風能，水能都是因為地球吸收了太陽的能量形成的；潮汐能不是，是由地球和天體運動以及它們之間的相互作用而引起的，故D錯誤，故選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版 第十三章 內能單元試卷 題型：單選題

有關分子熱運動，下列說法正確的是(　　)

A. 液體很難被壓縮，說明分子之間存在引力

B. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C. 有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運動

D. 在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動

D 【解析】試題分析：液體很難被壓縮，說明分子間有力。因為海綿內有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，不能說明分子間有間隙，故B錯誤；塵粒是由大量分子組成，它的運動屬于物體的機械運動，不能說明分子在做無規(guī)則運動，故C錯誤；在做墨水滴入水中的擴散實驗中，水墨分子子做無規(guī)則運動，而分子運動是肉眼是看不到的，故D正確。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉換 題型：單選題

下列說法中錯誤的是 ( )

A. 電鈴是利用電流的磁效應來工作的

B. 奧斯特實驗說明了通電導線周圍有磁場

C. 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

D. 電動機是把電能轉化為機械能的裝置

C 【解析】A、電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的,所以A選項是正確的; B、奧斯特實驗說明了通電導線周圍存在著磁場,且磁場的方向與電流的方向有關,所以B選項是正確的; C、發(fā)電機原理是電磁感應現象,電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的,所以C選項是錯誤的; D、電動機是把電能轉化為機械能的裝置,故D正確; 所以C選項是正確的.

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