9．下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�
A．安全帶做得比較寬，是為了減小壓強(qiáng)和保證安全
B．抽油煙機(jī)能將油煙抽走，是因?yàn)榭諝饬魉僭酱蟮奈恢脡簭?qiáng)越小
C．運(yùn)動(dòng)員從高處落在海綿墊上不會(huì)摔傷是因?yàn)楹＞d墊對(duì)他的壓強(qiáng)較小
D．飛機(jī)的機(jī)翼能提供升力是利用了大氣壓

分析 利用以下知識(shí)分析解答：
（1）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；
（2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；
（3）液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強(qiáng)越小；流體的流速越小，壓強(qiáng)越大．

解答 解：A、安全帶做得較寬，是在壓力不變的情況下，通過(guò)為了增大受力面積減小壓強(qiáng)，同時(shí)防止人由于慣性向前沖出，保證安全．故A正確；
B、抽油煙機(jī)是空氣流速加快，油煙機(jī)內(nèi)的空氣壓強(qiáng)減小，外界壓強(qiáng)大，從而把油煙抽走，故A正確；
C、因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員從高處騾子海綿墊上時(shí)，增大了人與海綿的接觸面積，從而使海綿墊對(duì)他的壓強(qiáng)較小，因此不會(huì)摔傷，故C正確；
D、飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀．這樣，當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大．機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力．故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查減小壓強(qiáng)的方法、慣性、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．

（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，原因可能是定值電阻斷路；
（2）排除故障后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象；在上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，此時(shí)應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2V，然后讀出電流表的示數(shù)；
（3）實(shí)驗(yàn)室提供了三個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器：A：“30Ω  2A”，B：“50Ω  1A”，C：“100Ω，0.1A”，要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器B（填代號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．小明常用的一個(gè)插線板，帶有開關(guān)、保險(xiǎn)絲和三孔插座．開關(guān)斷開時(shí)插孔不能提供工作電壓，閉合時(shí)插孔能提供工作電壓；如果接入的用電器電流過(guò)大，保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷，停止提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出開關(guān)、保險(xiǎn)絲和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．按要求作圖：畫出圖中小球A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．巴西世界杯的精彩比賽正在激烈角逐，小李同學(xué)向陪同他一起觀看比賽的爺爺解釋了球場(chǎng)上的一些現(xiàn)象，他的解釋不正確的是（　�。�
A．進(jìn)攻隊(duì)員頭球攻門，這個(gè)過(guò)程利用的是力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．守門員撲出足球后在地面上連續(xù)翻滾，是因?yàn)槭亻T員具有慣性
C．進(jìn)攻隊(duì)員加速跑后沒接到球隨即減速，他受到了平衡力作用
D．在草坪上滾動(dòng)的足球受到摩擦力，因此運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)M熔化時(shí)溫度變化的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得物質(zhì)M的質(zhì)量為500g，且電水壺始終以額定功率工作．根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)作出物質(zhì)M的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．不計(jì)整個(gè)過(guò)程中熱量的損失．

（1）物質(zhì)M的熔化時(shí)間為10s．
（2）在圖象AB段對(duì)應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)M的內(nèi)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）若物質(zhì)M液態(tài)時(shí)的比熱容為2×103J/（kg•℃），則由此可推算實(shí)驗(yàn)所用電水壺的額定功率為750W．
（4）物質(zhì)M固態(tài)時(shí)的比熱容小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）其處于液態(tài)時(shí)的比熱容．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在世博會(huì)拉脫維亞館中，最引入注目的是“空中飛翔”，“飛行員”在風(fēng)洞中可以體驗(yàn)空中飛翔的快樂（如圖）．假定某段時(shí)間內(nèi)“飛行員”恰好停留在空中，則此時(shí)人的重力和氣流對(duì)人向上的力屬于平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“○”表示導(dǎo)線ab，當(dāng)它在磁場(chǎng)中分別轉(zhuǎn)動(dòng)到1-4位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向已用箭頭標(biāo)出，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖甲的電路中沒有電源
B．在位置 1 時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變
D．在位置 2 時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行腦部手術(shù)時(shí)，需要將體溫降至合適的溫度．準(zhǔn)備手術(shù)之前，病人的心肺功能開始由心肺機(jī)取代．
（1）心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟博動(dòng)，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活塞，使血液定向流動(dòng)；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路．當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，線圈的左端為N極，活塞將向右運(yùn)動(dòng)，“動(dòng)力泵”處于送血（填“抽血”或“送血”）狀態(tài)．
（2）心肺機(jī)的另一個(gè)功能是用“熱交換器”進(jìn)行熱量交換，通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫．經(jīng)監(jiān)測(cè)，病人體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時(shí)1h．在這段時(shí)間內(nèi)，假設(shè)人體所需熱量完全由熱交換器提供，且不計(jì)人體散熱，試求熱交換器所做的有用功．【設(shè)病人質(zhì)量為60kg，人體比熱容與水相當(dāng)為c=4.2×103J/（kg•℃）】

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