（2005?永州）一位同學(xué)用刻度尺測得初中物理第二冊課本的長度是25.79
cm
cm
（補(bǔ)上單位）．
分析：此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識，填上符合實際的單位即可．
解答：解：中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度比20cm大一些，所以應(yīng)該是25.79cm．
故答案為：cm．
點(diǎn)評：長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?永州）質(zhì)量為2000g的物體可能是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?永州）用帶負(fù)電的橡膠棒a去靠近懸吊著的另一根橡膠棒b時，發(fā)現(xiàn)a、b互相排斥，由此可知（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?永州）當(dāng)溫度一定時，比較兩根鋁導(dǎo)線電阻的大小，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?永州）下列事例中，能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案