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1．雄蟬腹部有專門的發(fā)聲器官鼓膜，靠鼓膜振動來產生響亮的聲音，通過這叫聲“召喚”雌蟬前來，說明聲音能傳遞信息．夏天教室外的蟬鳴影響我們的正常學習，老師把教室的門窗關起來，大家聽到的聲音明顯減小，這是在傳播過程中減弱噪聲．

分析 （1）聲音是由物體的振動產生的；
（2）聲音可以傳遞信息，聲音還可以傳遞能量；
（3）減弱噪聲有三種方法：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：（1）物體振動而發(fā)聲，蟬能發(fā)聲是由其腹部下方一層薄薄的發(fā)音膜振動發(fā)出的；
（2）雄蟬靠鼓膜振動產生響亮的聲音，通過這叫聲“召喚”雌蟬前來，說明聲音能信息；
（3）教師把教室的門窗關起來，大家聽到的聲音明顯減小，所以屬于在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：振動；信息；傳播過程中．

點評 此題考查了學生對聲音的產生、聲音傳遞信息以及減弱噪聲的方法的掌握情況，屬于對基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．給電爐通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導線卻不是很熱，主要原因是（　�。�
A．通過電爐絲的電流比通過導線的電流大
B．通過電爐絲的電流比通過導線的電流小
C．導線的電阻比電爐絲的電阻小，相同時間內產生的熱量少
D．電爐絲的電阻比導線的電阻小，相同時間內產生的熱量少

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖a、b是兩音叉的發(fā)聲特點．其中音調高的是a，c、d是同一音叉兩次的發(fā)聲特點，其中c的響度大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．我們把閉合電路中大小和方向都隨時間作周期性變化的電流，叫做交流電，我國發(fā)電廠發(fā)出的電流的周期為0.02s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，請畫出此人用滑輪組提升重物的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個瓶子最多能裝下500?g水，這個瓶子能裝下500?g的下列哪種物質（　�。�
A．汽油B．酒精C．煤油D．水銀

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向右調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）接著，小明在A處掛3個鉤碼，在右端掛2個鉤碼，并移動鉤碼到B處，杠桿又在水平位置平衡（如圖乙）．小明使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂．由此，小明總結得出杠桿平衡的條件．小明的做法是否妥當？不妥當，理由是只憑一組實驗數據得出的結論不具有普遍性．
（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側各去掉一個鉤碼，則杠桿左端下降（選填“仍然平衡”、“左端下降”或“右端下降”）．
（4）最后，小明取下掛在右側的鉤碼，并用彈簧測力計在C處豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡（如圖丙所示）．當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是拉力的力臂變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀短文，回答問題．
死  海
死海也是世界上最深和最咸的咸水湖，它是“世界最低點，地球的肚臍”死海位于約旦和以色列之間一個南北走向的大裂谷的中段．湖長67公里，寬18公里，面積約1000平方公里，最深處約400米．
湖水呈深藍色，非常平靜、湖水鹽度達300g/L，是一般海水鹽度的8.6倍．死海海水密度約為1.2g/cm3，富含鹽類的水使人不會下沉，把一只手臂放入水中另一只手臂或腿便會浮起．如果要將自己浸入水中，則應將背逐漸傾斜，直到處于平躺狀態(tài)．目前死海已成為世界著名的旅游勝地．
（1）當質量為60kg的游客靜止在湖面上時，受到的浮力是600N．（g=10N/kg）
（2）死海最深處湖水對湖底的壓強為4.8×106Pa．
（3）從水面發(fā)出的聲波垂直射入最深的海底后反射回來需要的時間約0.54s．
（海水中聲波的傳播速度為1500m/s，結果保留兩位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當于一個透鏡，假設水球的焦距為f，此時王亞平到水球的距離40cm，則下列說法正確的是（　�。�
A．水球相當于一個凹透鏡B．所成王亞平的像是虛像
C．f＜20cmD．40cm＞f＞20cm

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