【題目】關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（　�。�

A. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

B. “聞其聲而知其人”是通過音調(diào)來判斷的

C. 光不能在真空中傳播

D. 物體不振動(dòng)也能發(fā)出微弱的聲音

【答案】A

【解析】A、公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲，故A正確；B、不同的人，發(fā)出聲音的音色一般不同，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的，故B錯(cuò)誤；

C、光能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；D、物體不振動(dòng)不能發(fā)聲所以D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的溫度為 ℃；

（2）當(dāng)觀察到 時(shí)，說明水已沸騰；

（3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要 ；

（4）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化 （填 “A”“B”“C”或“D”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陽(yáng)光下，鮮艷的花兒迎風(fēng)搖曳，太陽(yáng)光屬于_________（選填“單色光”或“復(fù)色光”），紅花在陽(yáng)光下是紅色的，因?yàn)樗?/span>______ 紅光（選填“反射”或“吸收”），若用綠光照射，則顯示_____色。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】去年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱，為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰（固體二氧化碳）實(shí)施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過程中 成水（以上兩空填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖1是冰的熔化圖象，若在此過程中單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量恒定，水的比熱容是冰的2倍．由A→B的過程中，冰水混合物需要 熱量，內(nèi)能 ，總體積 ，冰的初溫t0= ℃．

（2）圖2是小軍用“水浴法”做冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于小軍忘記熄滅酒精燈，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變（外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），則此時(shí)試管中的水 （選填“沸騰”或“不沸騰”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖甲乙所示兩種，它們表面都有凸出的條紋，這是為了_________，當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時(shí)受到的力是_________（選填“平衡力”或“非平衡力”），當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)_________（選填“受”或“不受”）摩擦力．當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出此時(shí)顧客的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，汽車開了空調(diào)后車窗上會(huì)出現(xiàn)“水霧”；在寒冷的冬天，車窗上會(huì)結(jié)一層厚厚的霜，關(guān)于“水霧”和“霜”下列說法正確的是（　　）

A. 夏天的“水霧”會(huì)出現(xiàn)的車窗外

B. 夏天的“水霧”會(huì)出現(xiàn)在車窗內(nèi)

C. 冬天的“霜”會(huì)出現(xiàn)在車窗外

D. 冬天的“霜”會(huì)出現(xiàn)在車窗內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫暖的室內(nèi)，放置一只溫度計(jì)，同時(shí)在溫度計(jì)的玻璃泡上包裹一層沾有酒精的棉花，放置一段時(shí)間可以觀察到溫度計(jì)的示數(shù)先_____后_____．這是因?yàn)榫凭珪?huì)_____，（填物態(tài)變化）_____在此過程中要_____熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】芬蘭奧盧大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一種新型鈣鈦礦材料，該材料可在光照、溫度變化、壓力變化的情況下產(chǎn)生電能，有著廣闊的應(yīng)用前景．該材料不能直接實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是（ ）
A.光能→電能
B.內(nèi)能→電能
C.機(jī)械能→電能
D.化學(xué)能→電能

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