我們生活在一個充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�
分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；
（2）耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，其中低于20Hz的聲波叫做次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波．
（3）音傳播時，可以傳遞信息和能量．這種特點可以應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上．
（4）減弱噪聲的途徑：1．在聲源處減弱；2．在傳播的過程中；3．在人耳處減弱．
解答：解：A、聲音是一種波，它不能在真空中傳播，故A錯誤；
B、2013年4月20日雅安地震產(chǎn)生次聲波的頻率低于20Hz，故B錯誤；
C、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明超聲波具有能量，故C正確；
D、在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲的，不能減弱噪聲，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查學(xué)生對超聲和次聲定義的掌握情況，聲音傳遞能量的特點及其生活中具體應(yīng)用，聲音的傳播和減弱噪聲的途徑等知識點的理解和掌握，是一道聲學(xué)綜合題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?惠山區(qū)模擬）我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們?nèi)祟惿钤谝粋�充滿聲音的世界中，人們通過聲音交換信息、交流情感。但隨著人類的活動，產(chǎn)生了一種新的污染——噪聲污染。

   （1）吉他和吸塵器都能發(fā)出聲音，但這兩種聲音是截然不同的。請指出圖中哪幅圖表示樂音，哪幅圖表示噪聲？并指出兩者的區(qū)別。

 

 

 

 

 

 


                                                                             

 

（2）噪聲大小的重要標(biāo)志之一是它的響度。通常人們用聲強等級來表示聲音的大小，其單位名稱是        ，符號為dB。

（3）科學(xué)家通過實驗證明：40m寬的林帶可使噪聲減少15～20dB，科學(xué)家們提出：請不要把落在地上的樹葉掃光。你認(rèn)為這是出于什么因素考慮的？

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2013屆山東省單縣教研八年級物理期中考試物理卷 題型：選擇題

我們?nèi)祟惿钤谝粋�充滿聲音的世界中，人們通過聲音交換信息、交流情感。但隨著人類的活動，產(chǎn)生了一種新的污染——噪聲污染。

   （1）吉他和吸塵器都能發(fā)出聲音，但這兩種聲音是截然不同的。請指出圖中哪幅圖表示樂音，哪幅圖表示噪聲？并指出兩者的區(qū)別。

 

 

 

 

 

 


                                                                             

 

（2）噪聲大小的重要標(biāo)志之一是它的響度。通常人們用聲強等級來表示聲音的大小，其單位名稱是        ，符號為dB。

（3）科學(xué)家通過實驗證明：40m寬的林帶可使噪聲減少15～20dB，科學(xué)家們提出：請不要把落在地上的樹葉掃光。你認(rèn)為這是出于什么因素考慮的？

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是:

A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播;

B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同;

C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調(diào)很高;

D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量.

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是

A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播

B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同

C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調(diào)很高

D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量

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