質(zhì)量是50kg的長(zhǎng)方體木塊放在水平的桌面上，在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則木塊受到的摩擦力大小為 N，方向向 ，受到的重力是 N，方向 。（g取10N/kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)第二中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一尊大理石人像的高度是質(zhì)量為50kg的人的高度的兩倍，若大理石的密度是2.7×103kg/m3，人的密度大約是1.0×103kg/m3．可以估算這尊石像的質(zhì)量大約是 ______kg．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇丹陽(yáng)訪仙中學(xué)初二下學(xué)期第一次階段調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

今年春節(jié)期間，小華和爸爸、媽媽到陶都宜興旅游，買了一只宜興紫砂壺，她聽說宜興紫砂壺是用特有的泥土燒制而成的，很想知道這種材料的密度。于是她用天平測(cè)出了壺蓋的質(zhì)量為45g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是15g。則壺蓋這種材料的密度是 kg/m3，若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為180g，則制成該茶壺所用材料的體積為 cm3。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇丹陽(yáng)訪仙中學(xué)初二下學(xué)期第一次階段調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列觀象的解釋不正確的是( )

A．氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔

B．破碎的玻璃無法復(fù)原——分子間存在斥力

C．聞到路邊怡人的花香——分子不停地運(yùn)動(dòng)

D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來——分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以分析得出以下結(jié)論：

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度______ (選填“相等”或“不等”)，即小車應(yīng)從斜面上的__________處釋放。

(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第_ _次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān)。

(3)進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力)，則小車會(huì)在水平面上做_________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F/2時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小

A.減小為原來的1/2 B.和原來一樣

C.增大為原來的兩倍 D.無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

早期物理學(xué)者關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是

A.物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的力是慣性

B.運(yùn)動(dòng)物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)

C.行星在圓周軌道上保持勻速運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性

D.沒有力作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)位的線分別跨過左右支架上的定滑輪，在線的兩端分別掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能’’)平衡，此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能使物體平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： 。

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是 。

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2015-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

把酒精和水在試管中混合后，用手上下顛倒幾次，發(fā)現(xiàn)總體積變小，該實(shí)驗(yàn)直接說明了 ；春天，校園里充滿了花香，這是 現(xiàn)象，說明了 ．

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