物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
(1)實驗中測量小球平均速度的實驗原理是(填寫公式) ;
(2)實驗中要使斜面坡度較 (選填“大”或“小”).
(3)小球的平均速度為 m/s.
(4)小球在整個運動過程中作 (選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
探究光的反射規(guī)律如圖所示,在平面鏡的上方豎直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,則是因為光在光屏上發(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿豫區(qū)實驗中學初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中,你認為最接近實際的是 ( )
A.發(fā)高燒時人體的溫度可達55℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為10℃
C.人體正常體溫是36℃左右
D.洗澡水的溫度大約為60℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北羅田縣初二上學期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的。
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠。
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見上表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為_______℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由上表可知水的沸點為_______℃。
(4)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中_______是水在沸騰時的情況。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅敦煌初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
用高壓鍋做飯,飯易熟且節(jié)能,這是因為高壓鍋內(nèi)的氣體壓強比外界氣壓_______,使鍋內(nèi)水的沸點_______的緣故。(選填“不變”、“升高”或“降低”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田第二十五中學初二期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是( )。
A.用地膜覆蓋農(nóng)田
B.給盛有飲料的瓶子加蓋
C.把濕衣服晾在通風向陽處
D.把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,小凡聽后說:“是劉歡在演唱”,他的判斷是根據(jù)聲音的:( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小華同學用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其作勻速直線運動.若該物體在10s內(nèi)移動5m,則在此過程中它的速度為 m/s,小華做的功是 J,功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是
A.手機聲音的響度太大
B.手機聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導管不足夠長
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào) (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小明將 (填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機聲音,由此現(xiàn)象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
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