當(dāng)光從玻璃中射入空氣中時
[     ]
Ａ．傳播方向一定會發(fā)生改變 　
Ｂ．折射角一定大于入射角
Ｃ．入射角增大時折射角隨之增大　　　
Ｄ．入射角增大時折射角隨之減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

光從玻璃射入空氣
（1）如圖所示，讓激光束先后以不同的入射角射向O點，觀察并記錄激光束的偏折方向．
（2）測量出每次入射角和折射角的大�。�
（3）根據(jù)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：
當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣′中時，折射角大于入射角
當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣′中時，折射角大于入射角

（4）將光具盤的上半部分沿直線NN′向后折轉(zhuǎn)一個角度，上半部分的光具盤上還有折射光線嗎？由此，你得出的結(jié)論是：
折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)
折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

光的折射規(guī)律是：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射光線
偏向
偏向
（填“偏向”或“偏離”）法線方向．當(dāng)光從玻璃（或水）斜射入空氣中時，折射光線
偏離
偏離
（填“偏向”或“偏離”）法線方．當(dāng)光垂直射入玻璃（或水）中時，傳播方向
不變
不變
．當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，入射光線、折射光線和法線在
同一
同一
平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

為了探究光的反射和折射規(guī)律，小名設(shè)計并且進(jìn)行了如圖所示的實驗：把一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射角不動，改變?nèi)肷浣牵看卧黾?°），觀察反射光線和折射光線的方向變化，并且記錄入射角α、反射角β、折射角γ．實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：當(dāng)他把入射角增大到45°時發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了，把入射角減小為40°時折射光線又出現(xiàn)了．
他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題，經(jīng)檢查，儀器一切正常．又試了幾次，結(jié)果還是一樣，但又有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線是時明顯增強了．這是怎么一回事呢？小名請教了物理教師．老師告訴他：光從玻璃，水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角大于某一個值時確實會發(fā)生這種現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角λ．聽了老師的話，小名產(chǎn)生了濃厚的興趣，他還想知道：這種玻璃的臨界角是多少呢？玻璃和水的臨界角相等嗎？于是他重新進(jìn)行了實驗（從40°開始，入射角每次增加0.2°）．下面是小名的實驗數(shù)據(jù)．
表1光從玻璃射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

表2光從水射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

仔細(xì)考查小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）請你針對“光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角增大到某一個值時折射光線突然消失”這樣一個物理現(xiàn)象，給它一個合適的名稱．
（2）玻璃和水的臨界角分別是多少？
（3）為什么折射光線消失后反射光線的亮度會增加？
（4）如圖是一塊玻璃三棱鏡，一束光垂直于上述玻璃做的三棱鏡一個直角面射向三棱鏡，畫出這束入射光線的光路圖．這種情況下的三棱鏡相當(dāng)于什么光學(xué)器件？

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科目：初中物理 來源： 題型：

光在水中傳播的速度是空氣中的
3
4
，光在玻璃中的傳播速度是空氣中的
2
3
，當(dāng)光從水和玻璃都射入空氣中時，折射光線都遠(yuǎn)離法線．你認(rèn)為，當(dāng)光從玻璃斜射入水中時，折射光線會
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
 （遠(yuǎn)離、靠近）法線．你猜想的理由是
當(dāng)光從傳播速度小的介質(zhì)斜射向傳播速度大的介質(zhì)中時折射光線遠(yuǎn)離法線
當(dāng)光從傳播速度小的介質(zhì)斜射向傳播速度大的介質(zhì)中時折射光線遠(yuǎn)離法線
．

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