9.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.
(2)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=5.0cm,vAC=0.033m/s.
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏大(填“大、小”).
(4)小車從斜面頂端運動到底端過程中,小車做的是變速 (填“勻速”或“變速”)直線運動.

分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于勻速直線運動求速度,又能用于變速直線運動求平均速度;
(2)讀出AB段和AC段的長度和對應的運動時間,用公式v=$\frac{s}{t}$計算各段的平均速度速度,注意長度要有估讀值;
(3)讓小車過了A點才開始計時,會導致時間的測量結(jié)果偏小,平均速度會偏大;
(4)根據(jù)下滑過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,判斷出速度的變化.

解答 解:(1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于勻速直線運動求速度,又能用于變速直線運動求平均速度.
(2)由圖知:AB段的距離是sAB=5.0cm;
整個過程中,SAC=10.0cm,tAC=3s,
所以整個過程中的平均速度為VAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.1m}{3s}$≈0.033m/s.
(3)如果讓小車過了A點才開始計時,會導致時間的測量結(jié)果偏小,由公式v=$\frac{s}{t}$知,平均速度會偏大;
(4)小車質(zhì)量一定,下滑過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度變大,所以小車做的是變速直線運動.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)5.0;0.033;(3)大;(4)變速.

點評 本題考查“測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用皮尺測量教室長度時,測量時若用力拉皮尺,那么由此可能引起測量結(jié)果( 。
A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小健家電熱水壺最大容量為2L,在1標準大氣壓時,將壺中加滿初溫為30℃的水,且水吸收的熱量為6.72×105J.
求:(1)水的質(zhì)量是多少?
(2)水的末溫是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度
(m)
橫截面積(mm2 )
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的長度的關系,其結(jié)論是當材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、支架等器材進行實驗,如圖所示.
(1)實驗操作要解決兩個問題:
①如何確定像的位置;
②如何比較像和物的大小來判斷像的性質(zhì).
(2)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合.
(3)實驗中使用刻度尺,是為了測量像和物到鏡面的距離.
(4)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過白紙上不能承接到像現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
(5)為了研究像和物到鏡面距離的關系,應多次改變棋子A的位置,重復實驗.
(6)如果小明在尋找棋子A的像的位置時,無論怎樣沿桌面移動棋子B,都不能使它與棋子A的像重合,可能的原因是玻璃板沒有豎直放置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖(a)、(b)中完成光路圖(要有必要的輔助線).
(2)圖(c),一束光沿AO方向從水中射向空氣中.請大致畫出它的反射光線和折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)歐姆定律,待測電阻兩端的電壓可以用電壓表測量,通過的電流可以用電流表測量,從而間接地測出電阻的阻值,這種方法叫伏安法測電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.抽油煙機裝有照明燈和排氣扇,使用中,有時需要單獨工作,有時需要同時工作.請按要求設計電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)請畫出圖甲中入射光線A0對應的大致折射光線.
(2)乙圖是用羊角錘在木板上釘釘子的情形,請畫出羊角錘對釘子的壓力的示意圖.
(3)丙圖是近視眼的矯正光路圖,請在虛線框內(nèi)填入適當?shù)耐哥R.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案