下表是某同學測量串聯(lián)電路中電壓的實驗記錄：
UAB/V UBC/V UAC/V
1.2 1.8 3
由數(shù)據(jù)可以得出：
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
．
分析：分析實驗數(shù)據(jù)得出串聯(lián)電路的電壓特點．
解答：解：
由實驗數(shù)據(jù)可知：UAC=UAB+UBC，所以可得結論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
故答案為：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
點評：本題考查了學生對串聯(lián)電路電壓特點的了解與掌握、考查了學生分析實驗數(shù)據(jù)得出實驗結論的能力，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?閘北區(qū)一模）某同學用如圖甲、乙所示的電路研究串、并聯(lián)電路電壓特點，下表是該同學實驗記錄的一些數(shù)據(jù)．
表一
測量處 電壓（伏）
L1兩端 1.4
L2兩端 1.2
L1、L2兩端 2.6
表二
測量處 電壓（伏）
L1兩端 2.2
L2兩端 2.2
L1、L2兩端 2.2
（1）表一所對應的電路是
串
串
聯(lián)電路，電壓特點是
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓的和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓的和
；
（2）表二所對應的電路是
并
并
聯(lián)電路，電壓特點是
并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等
并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是測量小燈泡電功率的實驗部分連接的實物圖，圖中小燈泡的額定電壓是2.5V．

（1）把實物圖連接完整．
（2）選用干電池作電源，至少需
2
2
節(jié)串聯(lián)．
（3）下面是同學們實驗時遇到的一些情況，請分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．
A．連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示偏轉：
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
滑動變阻器滑片沒有滑到阻值最大處
；
B．將最后一根線連好后，立即看到燈泡發(fā)光：
連接電路的過程中開關沒有斷開
連接電路的過程中開關沒有斷開
；
C．電路連好后，閉合開關，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)：
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
．
（4）正確連好電路后，閉合開關，調(diào)滑動變阻器滑片的位置，當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定電流是
0.28
0.28
A，額定功率為
0.7
0.7
W．
（5）下表是某實驗小組記錄的實驗數(shù)據(jù)，事后分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，其序號
2
2
．
序號 燈泡兩端
電壓U/V		 通過燈泡的
電流I/A		 燈泡的
功率P/W
1 3.0 0.15
2 2.5 0.5
3 1.0 0.05
4 0.8 0.04
（6）分析實驗數(shù)據(jù)，寫出實驗結論：
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

下表是某同學測量串聯(lián)電路中電壓的實驗記錄：
UAB/VUBC/VUAC/V
1.21.83
由數(shù)據(jù)可以得出：________．

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科目：初中物理 來源：2011年甘肅省金昌三中第十一章簡單電路月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表是某同學測量串聯(lián)電路中電壓的實驗記錄：
UAB/VUBC/VUAC/V
1.21.83
由數(shù)據(jù)可以得出：______．

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