（2013?南寧）（1）請在圖1中做出物體AB在平面鏡MN中成的像．
（2）請在圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的燈和開關(guān)正確地接入電路．
分析：（1）平面鏡成像的特點是：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點A、B的像點，連接連接兩個像點即為物體AB的像．
（2）開關(guān)控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的．火線過開關(guān)入燈座，零線直接入燈座．
解答：解：（1）先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′，即為物AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：
（2）火線首先進(jìn)入開關(guān)，然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套．這樣在更換燈泡時更安全．接法如圖．
點評：平面鏡成像時像與物關(guān)于平面鏡對稱，要注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接得到物體的像．同時還考查了家庭電路中的電燈與開關(guān)的連接．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南寧）2012年11月23日，國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號”上成功起降．如圖所示，飛機(jī)起飛時，若說該飛機(jī)上的飛行員是靜止的，所選的參照物是（　�。�

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（2013?南寧）如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，若燈L不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．則發(fā)生的故障是（　　）

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（2013?南寧）如圖甲是測量標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最
左
左
端．
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是
0.3
0.3
A，由此可得，小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．
（3）在實驗中，小明把電流表與電壓表的位置互換，閉合開關(guān)后造成
D
D
（選填選項前的字母）．
A．電流表被燒壞 B．電壓表被燒壞
C．小燈泡被燒壞 D．小燈泡不亮
（4）小強(qiáng)的電流表損壞了，老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換了，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān)，小強(qiáng)重新設(shè)計了如圖丙所示的電路，在不改變該電路連接的情況下，也能正確測出小燈泡的額定功率．
正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：
①
閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，移動滑片至某一位置，使電壓表的示數(shù)為3.8V
閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，移動滑片至某一位置，使電壓表的示數(shù)為3.8V
；
②保持滑片位置不動，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S、S2，記下電壓表的示數(shù)U2；
③得出小燈泡額定功率的表達(dá)式P=
3.8V×
U2-3.8V
R
3.8V×
U2-3.8V
R
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南寧）如圖所示的電路圖中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S，的示數(shù)為0.4A，的示數(shù)為0.6A，求：
（1）通過R2的電流；
（2）R1兩端的電壓；
（3）在60s內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南寧）圖甲所示是某工廠的水平傳送帶上產(chǎn)品運輸及計數(shù)器的示意圖．S為激光光源，能連續(xù)發(fā)射粗細(xì)忽略不計的激光束；R為光敏電阻，當(dāng)有光照射時，其阻值較小，無激光照射時，其阻值較大．每當(dāng)水平傳送帶上的產(chǎn)品和傳送帶一起勻速通過S與R之間時，射向光敏電阻的激光被產(chǎn)品擋住，通過電壓表測出光敏電阻R兩端電壓隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．已知計數(shù)器的電源電壓為3V，保護(hù)電阻R0=200Ω．若水平傳送帶上的產(chǎn)品均是邊長a=0.1m、質(zhì)量m=2.5kg的實心正方體，求：
（1）產(chǎn)品的密度；
（2）產(chǎn)品對傳送帶的壓強(qiáng)；
（3）傳送帶傳輸產(chǎn)品的速度；
（4）計數(shù)器工作1min，光敏電阻R在有激光照射時消耗的電能．

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