分析 (1)物體受重力的方向是豎直向下的,作用點在重心,據(jù)此畫出重力示意圖;
(2)根據(jù)力的示意圖的定義,將橡皮所受重力和繩拉力的方向、作用點表示出來;
(3)根據(jù)物體與斜面的相對運動方向判斷出摩擦力的方向,物體向上運動,受到的摩擦力方向沿斜面向下;支持力作用點在重心,方向垂直斜面向上.
解答 解:
(1)企鵝的重力:G=mg=10kg×10N/kg=100N,重力的方向是豎直向下的,在地球上是指向地心的,如下圖所示:
(2)橡皮所受重力方向豎直向下,大小G=0.1N,作用點在重心;繩子的拉力方向沿繩子指向手,作用點畫在重心上,橡皮受力示意圖,如圖所示:
(3)物體向上運動,受到的摩擦力方向沿斜面向下;支持力垂直斜面向上,作用點都畫在重心,如圖所示:
點評 力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子間有排斥力 | |
B. | 氣體容易被壓縮,說明分子間有引力 | |
C. | 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙 | |
D. | 諺語“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”也能說明瓷器的硬度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F | |
B. | 甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F | |
C. | 甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F | |
D. | 乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度 | |
B. | 超聲波清洗機和B型超聲波診斷儀,都利用了聲波可能傳遞能量 | |
C. | 超聲導(dǎo)盲儀和倒車雷達,利用了聲波可以傳遞信息 | |
D. | 給摩托車安裝消聲是阻斷噪聲傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 籃球的飛行方向 | B. | 始終垂直于地面 | C. | 始終豎直向下 | D. | 以上都有可能 |
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