小剛同學用刻度尺測量橡皮擦的長度,使用刻度尺之前,他要觀察 、分度值及零刻度線。下圖所示刻度尺的最小分度值是 。( )
A. 量程 0.1mm B. 量程 1mm C. 量程 1mm D. 量程 0.1mm
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:單選題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞,下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )
A. “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白!办F凇的形成是升華現(xiàn)象
B. “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!彼男纬墒悄态F(xiàn)象
C. “青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象
D. “騰蛇乘霧,終為土灰。“霧的形成是液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.3 運動的快慢 同步練習題 題型:單選題
以下是同學們的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A. 人體感覺很舒適的室內(nèi)溫度是0℃ B. 人的心臟每0.8s跳動一次
C. 某中學生的質(zhì)量為50000mg D. 光在空氣中的傳播速度約為340m/s
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.1 長度和時間的測量 同步練習題 題型:單選題
以下估測值中,最符合實際的是( 。
A. 0℃的冰比0℃的水要冷
B. 課桌的高度約為750mm
C. 多數(shù)人脈搏跳動100次用時約15min
D. 蝸牛爬行的速度約1.1m/s
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 3.1 溫度 同步練習題 題型:實驗題
在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是_____;圖乙中,溫度計的示數(shù)為 _____℃.
(2)圖丙是兩個同學分別用相同的器材同時實驗,每隔2min記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的溫度-時間圖像.由圖像可知_____(填“小明”或“小紅”)先記錄數(shù)據(jù);水沸騰時的溫度為_______℃,說明此時當?shù)卮髿鈮篲______(填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度______(填“升高”或“不變”).
(3)老師看了兩個同學的圖像后,指出他們圖像不符合實際,沸騰前的圖像不是直線,而是一條曲線,請你在小紅圖像上描出實際圖像的大致形狀_______。
(4)實驗中,小明觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如右圖D、E所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_______;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是________(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”);
(5)圖丁是將裝有液態(tài)海波的大試管放入室溫的水中。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了海波和水的溫度隨時間變化的圖像(如圖戊)。由圖像可知,在第2min時,大試管內(nèi)的海波處于____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),在此過程中,海波不斷____(選填“吸熱”或“放熱”),第8~10min之間海波的凝固_______(選填“一直繼續(xù)”或“已經(jīng)停止”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 3.1 溫度 同步練習題 題型:單選題
兩支內(nèi)徑粗細不同,下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是
A. 上升高度一樣,示數(shù)相等
B. 內(nèi)徑細的升得高,它的示數(shù)亦大
C. 內(nèi)徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數(shù)相同
D. 內(nèi)徑粗的升得高示數(shù)也大
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第五章 第2節(jié) 生活中的透鏡 題型:填空題
如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當于一個 透鏡,通過鏡頭所成的像是 (選填“實像”或“虛像”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第六章 第4節(jié) 密度與社會生活 題型:填空題
夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度________(選填“變大”“變小”或“不變”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量________(選填“貼近地面爬行”或“直立逃離”)。
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