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10．在如圖所示的電路中，將L2擰松，閉合開關后，則會觀察到（　�。�
A．L1繼續(xù)發(fā)光B．電流表仍有示數
C．電壓表示數接近電源電壓D．電壓表指針不偏轉

分析 由電路圖知，兩燈泡串聯．將L2擰松，閉合開關，電路處于斷路狀態(tài)，據此判斷．

解答 解：由電路圖知，兩燈泡串聯．將L2擰松，閉合開關，電路處于斷路狀態(tài)，則L1不發(fā)光；電流表無示數；
電壓表由于L2處于斷路狀態(tài)，無法與電源的正負極連通，故電壓表沒有示數；所以電壓表指針不偏轉．
故選D．

點評 本題考查電路分析，使用電壓表檢驗電路故障時，與電壓表并聯用電器的短路或并聯之外的電路中斷路時電壓表沒有示數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．用如圖所的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數是1.6N．
（3）改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示．
實驗次數12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（4）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（5）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．該實驗存在的缺陷在于沒有控制壓力大小不變．
（6）實驗過程中拉動木塊后撤銷拉力，木塊會因為慣性而繼續(xù)運動，若表面越光滑會滑動的越遠（越遠/越近），由此可推理如果物體受到的所有力都消失，運動的物體會做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，是家用保溫式電壓力鍋的電路原理圖，S是手動、溫控一體開關--必須用外力按下才能閉合，但當鍋底溫度達到大約103℃以上時，會自動彈起斷開進入保溫狀態(tài)．已知R2=792Ω，電飯鍋的額定加熱功率為550W．
額定電壓220V
額定頻率50Hz
容積3L
額定功率550W
電熱效率84%
（1）電壓力鍋內的水可以加熱到103℃才沸騰，是因為液體表面的氣壓增大使液體的沸點升高．給水加熱時開關S應該處于閉合（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）當電壓力鍋處于保溫狀態(tài)時，保溫功率是多大？
（3）當電壓力鍋處于正常加熱狀態(tài)時，將2kg的水從20℃加熱到75℃需要多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．水平桌面上放置底面積為400cm2，重為4N的柱形容器，容器內裝存10cm深的某液體．將一體積為400cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數變?yōu)?N，（柱形容器的厚度忽略不計，容器內液體沒有溢出，物體未接觸容器底），物體浸沒在液體中時受到的浮力6N，容器內液體密度1.5×103kg/m3．物體浸沒時，容器對桌面的壓強1750Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示為“窖井蓋丟失自動警示裝置”，當井蓋丟失時上方沒了壓力，彈簧將貼有反光貼的警示標志彈起，起到警示作用．該裝置是一個費力（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿．夜晚也能看到警示標志，是因為燈光照射到它時發(fā)生了反射（填光學現象）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列做法屬于減小摩擦的是（　�。�
A．冬天，在結冰的馬路上撒一些細砂以方便路人行走
B．在生銹的自行車軸上涂一些油，騎車就會感覺輕松一些
C．當汽車陷入泥坑打滑時，司機會找來石塊等物體墊在車輪下
D．運動員進行雙杠比賽前，往手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．人們對事物進行比較，經常要引入相應的物理量，下列說法中不正確的是（　　）
A．進行單位體積質量的比較，引入“密度”
B．進行運動快慢的比較，引入“速度”
C．進行物體軟硬的比較，引入“質量”
D．進行壓力作用效果的比較，引入“壓強”

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，一個重為30N的鐵球沿斜面滾下，請畫出鐵球所受重力的圖示．

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同步練習冊答案