在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計拉著物塊A做______運動,這樣做是根據(jù)______的知識測出滑動摩擦力的大。

(2)觀察三個實驗,比較甲圖和______圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).

(3)比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在______相同時,接觸面越______,滑動摩擦力越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究平面鏡成像特點的實驗中,關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學(xué)用如圖所示器材進行探究.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)該進行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前任一位置看上去都(某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;
(3)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側(cè)觀察,仍能看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子B(A/B)側(cè)觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛(填“實”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,將對實驗觀察帶來不便.請說出不垂直會帶來怎樣的不便:棋子A的像無法與B重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖是電水壺及其銘牌,下列敘述不正確的是( 。
A.電水壺的工作原理是焦耳定律
B.正常工作時的電流約為4.5A
C.若正常工作3min,電水壺消耗的電能為0.05KW•h
D.若實際電壓為176V,電水壺的實際功率為800W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.電動自行車越來越受到人們的青睞.不少人用電動自行車代替了摩托車.電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電,行駛時,蓄電池對車上的電動機供電,電動機為車提供動力.下表是某品牌電動自行車的-些主要技術(shù)參數(shù):
最高車速≤30km/h一次充電連續(xù)行駛里程50km
蓄電池工作電壓36V充電時間8h
一次充電耗電量0.6kw•h電動機效率75%
質(zhì)量40kg最大騎行噪聲≤62dB
若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的$\frac{1}{50}$倍,g=10N/kg,求:
(1)在10min內(nèi),電動機對電動自行車做的功.
(2)行駛10min,電流對電動機做的功.
(3)通過電動機線圈的電流(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.減小摩擦大小的方法:使接觸面變光滑.如加軸承變滑動為滾動,加潤滑油等.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示彈簧秤的分度值是 N,圖中彈簧秤對物體A的拉力為 牛.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動,現(xiàn)改用10N的水平拉力使木 塊仍在這一水平桌面上運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小是( )

A. 大于5N,小于10N B. 10N

C. 5N D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖中甲是小明探究“水的沸騰”的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),得到如下數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

⑴圖甲中溫度計的示數(shù)為____℃.圖乙中,表示水在沸騰時氣泡的現(xiàn)象是其中的_____圖;

⑵根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖丙中作出水的溫度隨時間變化的圖像。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.停表能方便地用手啟動和停止,在實驗室中常用來測量時間間隔;通過測量物體運動的路程和時間可以計算出物體運動的速度.

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同步練習(xí)冊答案