【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是( )
A.V示數(shù)變大
B.電路的總電阻變大
C.電路的總功率變大
D.A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
【答案】B
【解析】A、最右端的過(guò)程中,電源電壓不變,即電壓表V示數(shù)不變,A不合題意;
B、滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,由并聯(lián)電路電阻計(jì)算公式 知,電路的總電阻變大,B符合題意;
C。由歐姆定律可得電路中的總電流變小,根據(jù)P=UI知電路的總功率變小,C不合題意;
D、由并聯(lián)電路電流規(guī)律知A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差為通過(guò)燈泡的電流,因燈泡兩端電壓(等于電源電壓)不變,通過(guò)燈泡的電流不變,即A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差不變,D不合題意 .
所以答案是:B .
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電功率的定義,掌握電功率(P):電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功.表示電流做功快慢的物理量.單位有:瓦特(國(guó)際);常用單位有:千瓦即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2:3.此時(shí)燈L1、L2的電阻之比是( 。
A.2:1
B.3:2
C.2:3
D.1:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L1不亮,燈L2亮,電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為電源電壓,則故障原因可能是( )
A.L1燈絲斷了
B.L1燈座兩接線柱直接接通了
C.L2燈絲斷了
D.L2燈座兩接線柱直接接通了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪此因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):(mA>mB)
(1)小車從斜面滑下的過(guò)程中,小車的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)為了探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)第,應(yīng)選擇兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中控制兩球的相同.并由靜止滑下:實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 , 可以比較出A、B兩個(gè)小球動(dòng)能的大。
(3)選擇甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,為了探究動(dòng)能與的關(guān)系.得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由n個(gè)阻值均為R的導(dǎo)體組成并聯(lián)電路,則電路的總電阻R并為 ,R并和R的大小相比較是R并 于R.(填大、小或等于)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體此時(shí)熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián).
(1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是 . 在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察來(lái)比較的.
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的的關(guān)系.
(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是 .
(4)物理研究方法有很多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是法;二是轉(zhuǎn)換法.
(5)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用“伏安法”測(cè)量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω.
(1)實(shí)物電路如圖甲,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好.
(2)閉合開關(guān),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,則通過(guò)電阻RX的電流I= A,計(jì)算出RX= Ω.
(3)利用現(xiàn)有的器材和電路,在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下,如何使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,開關(guān)閉合前將滑片移至a端,閉合開關(guān)時(shí)電壓表示數(shù)為4V,若將滑片移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為( 。
A.等于2V
B.大于2V
C.小于2V
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A靜止在固定的斜面上.此時(shí)物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果:使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì),因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進(jìn)行分解.實(shí)際解決問(wèn)題時(shí),就可以用這兩個(gè)方向上的分力來(lái)等效替代物塊的重力.下列說(shuō)法正確的是( )
A.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對(duì)相互作用力
B.物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)相互作用力
C.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對(duì)平衡力
D.物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)平衡力
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