【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示， 此時在光屏上得到蠟焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，則下列判斷正確的是（　　）

A.一定是放大的像

B.一定是縮小的像

C.照相機(jī)就應(yīng)用了這一原理

D.如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動時，則光屏也要遠(yuǎn)離透鏡移動才能接收到清晰的像

【答案】BC

【解析】

AB．由圖知道，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道，此時成倒立縮小的實像，故A錯誤，B正確；

C．物體位于凸透鏡的2倍焦距以外時，成倒立、縮小的實像，照相機(jī)就是運用這個原理制成的，故C正確；

D．由于凸透鏡成實像時的規(guī)律是：物近像遠(yuǎn)像變大。所以，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動時，則光屏也要靠近透鏡移動才能接收到清晰的像，故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部，突然松手后，乒乓球會不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是（ ）

A.乒乓球上浮過程中，其受到的浮力始終不變

B.乒乓球上浮過程中，一直受到平衡力的作用

C.乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升，是由于受到慣性的作用

D.乒乓球上浮直至露出水面的過程中，水對杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，小明把一張白紙平鋪在水平桌面上，再把玻璃板豎立在自紙上∶

(1)取兩個完全相同的跳棋子，是為了探究像與物的___________關(guān)系。實驗中還需要用___________測量像和物體到玻璃板的___________；

(2)小明將棋子E橫放，這時他看到的應(yīng)該是圖___________中的情形。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是學(xué)校田徑運動會時跳遠(yuǎn)運動的幾個階段，則運動員（ ）

A.助跑階段機(jī)械能不變

B.起跳時機(jī)械能為零

C.經(jīng)過最高點時動能最大

D.經(jīng)過最高點時重力勢能最大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：

（1）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至_____cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；

（2）如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼按照_____（選填“A、B、C”）的方式能觀察到蠟燭的像，像是如圖丙中的_____（選填“1、2、3、4”）；

（3）如圖丁此凸透鏡主光軸上距透鏡中心20cm處發(fā)出的光線，請畫出它的折射光路。

（________）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在弟弟的玩具中找到了一塊小積木，小積木表面涂有防水漆（體積可忽略），她將積木投入水中，發(fā)現(xiàn)積木處于漂浮狀態(tài)，于是她非常想測出這塊小積木的密度，老師給她提供的實驗器材如下：大量筒一個，細(xì)線（體積可忽略）、體積跟小積木差不多的圓柱體鐵塊一個， 細(xì)長鋼針一個，還有足量的水，請幫她完成實驗：

實驗要求：

(1)寫出實驗方案；（要有必要的文字及測量的物理量，也可畫圖說明）

(2)寫出小積木密度的表達(dá)式。（用已知量和測量量表示，水的密度可用ρ水表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，干路上的電流I恒為1A，滑動變阻器R1的規(guī)格為“15Ω 1A”，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R2=10Ω。若忽略溫度對小燈泡L阻值的影響，則下列說法中正確的是（　　）

A.當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，Rl接入電路的電阻為6歐姆

B.當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，該電路在10s時間內(nèi)消耗的電能為30J

C.當(dāng)滑片P移到最左端時，通過小燈泡L的電流為1A

D.當(dāng)滑片P移到最左端時，電路的總功率最小且為10W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“什么情況下磁能生電”，他組裝了如圖所示的電路；

(1)閉合開關(guān)，保持導(dǎo)線ab在磁場中靜止，觀察到電流計的指針沒有偏轉(zhuǎn)。他認(rèn)為可能是由于磁鐵磁性不夠強(qiáng)，沒有電流產(chǎn)生，于是更換了磁性更強(qiáng)的磁鐵進(jìn)行探究，在更換磁鐵的同時，發(fā)現(xiàn)電流計的指針動了一下后又靜止了。你認(rèn)為電流計指針“動了一下”的原因是_____；

(2)當(dāng)導(dǎo)線ab水平向右運動時，電流計指針反向偏轉(zhuǎn)，為使電流計指針正向偏轉(zhuǎn)，可以如何操作？請說出兩種方法：_____；_____；

(3)上述現(xiàn)象物理學(xué)中稱之為“電磁感應(yīng)”它是由英國物理學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗的四個步驟。

甲：用測力計測出某物體所受重力

乙：把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中，讀出這時測力計示數(shù)。同時，用小桶收集物體排開的水

丙：測出小桶和物體排開的水所受的總重力

丁：測出小桶所受的重力

(1)上述實驗操作的更合理順序應(yīng)該是______；

(2)通過______兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮＝______N，通過______兩步驟可得出物塊排開的水所受的重力G排，比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系；

(3)學(xué)生發(fā)現(xiàn)在步驟乙中，將物體浸沒在水中的更深的位置時（未觸底）彈簧測力計的示數(shù)不變，說明浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒的______無關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案