A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 符合閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就有感應(yīng)電流,該現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,該過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
解答 解:據(jù)“當(dāng)經(jīng)過(guò)檢測(cè)通道后,檢測(cè)天線(xiàn)便檢測(cè)到商品上的標(biāo)簽信號(hào),從而轉(zhuǎn)化為電信號(hào)”可知,該過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;
A、通電能運(yùn)動(dòng),故是電動(dòng)機(jī)原理,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D、該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 在掌握課本中有關(guān)電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,此題將迎刃而解.
電磁感應(yīng)與通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的前提條件是不同的,電磁感應(yīng)是用來(lái)產(chǎn)生電的,所以該實(shí)驗(yàn)裝置中沒(méi)有電源;而通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn),電路中有電源.因此可以利用電路中有無(wú)電源來(lái)區(qū)分兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
平均風(fēng)速v/m•s-1 | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內(nèi)獲得的動(dòng)能E/×104J | 1 | 8 | 27 | 64 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用銀做電器開(kāi)關(guān)的觸點(diǎn)--良好的導(dǎo)電性 | |
B. | 用膠木制作水壺的手柄--良好的導(dǎo)熱性 | |
C. | 用復(fù)合材料制作撐桿跳高的撐桿--良好的延展性 | |
D. | 用特殊合金制作飛機(jī)的機(jī)翼--較大的密度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 17℃ | B. | 12℃ | C. | 22℃ | D. | 25℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣囊排開(kāi)水的體積增大了 | B. | 人所受的重力方向未改變 | ||
C. | 人的重力減小了 | D. | 氣囊受到的浮力變大了 |
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