下列物態(tài)變化實(shí)例中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A．蜻蜓身體上的露珠

B．北方冬夜窗玻璃上的冰花

C．游泳后剛上岸感覺特別冷

D．氣溫保持0℃以下，冰雕逐漸變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型：單選題

四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示．關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是

A. a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能

B. c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能

C. a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

D. d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型：填空題

做手術(shù)時(shí)把氯化烷(沸點(diǎn)：31.1℃)滴到人體內(nèi)某局部（36℃左右）時(shí)，氯化烷會(huì)________吸熱，使局部“凍結(jié)”，起到麻醉作用。

如下表，為幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來的是________。

物質(zhì)

液態(tài)氧

液態(tài)氮

二氧化碳

沸點(diǎn)/℃

－180

－196

－78.5

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A,B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是________（填“A”或“B”）套裝置．

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的________不同．圖________（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰

（3）通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：①________．②________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：填空題

炎熱的夏天，從冰箱冷藏室取出一瓶礦泉水，會(huì)看到瓶的表面出現(xiàn)小水珠，這是空氣中的水蒸氣________形成的；從冰箱冷凍室取出凍肉，會(huì)看到凍肉表面結(jié)霜，這是空氣中的水蒸氣________形成的.（填寫物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：單選題

夏天，有時(shí)能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是

A. 水管有孔，水滲了出來 B. 水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致

C. 是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致 D. 是水蒸發(fā)形成的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：單選題

物理知識(shí)的應(yīng)用，體現(xiàn)在生活中的方方面面．下面關(guān)于生活中所涉及到的物理知識(shí)，說法正確的是

A. 深秋的早晨，天空中的霧是液化形成的 B. 家庭電路中，開關(guān)短路會(huì)使熔絲熔斷

C. 電視機(jī)待機(jī)（只有指示燈亮）時(shí)不會(huì)耗電 D. 秋天，霜打枝頭,霜是水凝固而成的

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型：單選題

在教室內(nèi)學(xué)生聽不到教師講課的回聲，其原因是

A. 學(xué)生太多，回聲被吸收 B. 因?yàn)榻處熣f話聲音較小,聲音大了才有回聲

C. 墻壁太多，反射回的聲音與原聲相互抵消 D. 聲音反射后與原聲混在一起區(qū)分不開

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)13.1從閃電談起同步檢測(cè)題 題型：單選題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以斷定

A. 甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電 B. 甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>

C. 甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電 D. 甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案