3．下列說法中不正確的是（　�。�
A．電磁繼電器、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵
B．磁體周圍的磁場方向從N極出發(fā)，回到S極
C．磁場和磁感線都是真實存在的
D．磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

分析 本題綜合考查了磁現(xiàn)象的多個基礎(chǔ)知識，依據(jù)磁場和磁感線的認(rèn)識、電磁鐵的應(yīng)用等知識來判斷．

解答 解：A、電磁繼電器、電鈴中都含有電磁鐵，符合事實，故A正確；
B、磁體周圍的磁場方向從N極出發(fā)，回到S極，故B正確；
C、磁場是磁體周圍存在的一種特殊的物質(zhì)，它是看不見的，但它是真實的客觀存在，磁感線是為了形象直觀地描述磁場而畫出來的，它可以看得見，但不是真實的存在，故C錯誤；
D、磁體周轉(zhuǎn)存在磁場，磁極間的相互作用，就是通過磁場發(fā)生的，故D正確．
故選C．

點評 磁現(xiàn)象一章的基礎(chǔ)知識較為抽象，在理解的基礎(chǔ)上記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．茗茗把一個凸透鏡正對著太陽光，在距離凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑，若她用此凸透鏡做放大鏡來觀察地圖上較小的字時，凸透鏡到地圖的距離應(yīng)（　�。�
A．小于15cmB．大于15cm小于30cm
C．等于30cmD．大于30cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．心率是指1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)，在用停表測量心跳時，誤差的主要來源是啟動和停止時的反應(yīng)時間．小鵬同學(xué)的方法是：每次測1分鐘心跳次數(shù)，測量三次，取平均值；小天同學(xué)的方法是：連續(xù)測量3分鐘，然后求1分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)．從減小誤差的角度看，你認(rèn)為哪位同學(xué)的做法更好并說明原因：小天，減小因啟動和停止時產(chǎn)生的測量誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光具有會聚作用，該凸透鏡的焦距是11cm．知識和經(jīng)驗告訴我們也可以用會聚太陽光方法測量焦距．
（2）把燭焰放在距凸透鏡25cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、縮小的實像（填寫像的性質(zhì)）．照相機（選填“投影儀”、“放大鏡”或“照相機”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的相片高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)．
（4）實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，請你寫出兩種可能的原因：
①物體在一倍焦距以內(nèi)． ②物體在焦距處．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于下列物理概念，說法正確的是（　�。�
A．在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生、劇烈的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)
B．在粗糙表面上發(fā)生的反射叫做漫反射
C．焦距是焦點到光心的距離
D．某種物質(zhì)組成的物體的體積與它的質(zhì)量之比叫做這種物質(zhì)的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．通常情況下，你跑100m大約時間是16s．你的脈搏1min跳動的次數(shù)大約是70次．你每呼吸一次的時間大約是2.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，觀察實驗，兩燈均不發(fā)光．為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零．則電路故障可能是燈L2斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）在圖1中畫出入射光線AO的反射光線，標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（2）在圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．
（3）請根據(jù)凸透鏡對光線的作用，完成圖3中的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．踢出去的足球在空中受到重力的作用，施力物體是地球．

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同步練習(xí)冊答案