如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦),使用時(shí):
(1)瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使G勻速上升.
(2)胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使G勻速上升.
下列說法中正確的是( 。
A. FA<G B. FB<G C. FA=2G D. FB=2G
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十六章 第二節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:填空題
如圖電路中,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為2.5V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則燈L1兩端電壓為________V,燈L2兩端的電壓為________V,電源電壓為________V.
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 13.2科學(xué)探究:物體的比熱容 同步測(cè)試 題型:填空題
大到核電站、火力發(fā)電廠,小到汽車,都是使用水作為散熱的物質(zhì)。用物理知識(shí)來說明:這是因?yàn)樗腳________比其它液體物質(zhì)大得多的緣故。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測(cè)試 題型:計(jì)算題
如圖所示,小芳在研究動(dòng)滑輪時(shí),她用手沿豎直方向勻速向上拉動(dòng)繩端使鉤碼上升,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:G物=100N、h=0.3m
求:1)繩子移動(dòng)的距離;
2)(如不計(jì)滑輪及繩重和摩擦)手的拉力。
3)(拓展)(又假如滑輪重G動(dòng)= 10N,不計(jì)繩重和摩擦)手的拉力。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測(cè)試 題型:單選題
下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)的論述,較全面的是( )
A. 一定是省力的,又能改變力的方向
B. 一定是省力的,但不能改變力的方向
C. 有時(shí)既省力,又能改變力的方向,有時(shí)可以省力,但不改變力的方向
D. 肯定可以改變力的方向,省力與否要具體分析
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2015•黑河)小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同________(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟________ (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________ 的關(guān)系,其結(jié)論是________ .
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是。╛_______)
A. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) B. 探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D. 探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 電阻 題型:填空題
人的雙手間在干燥時(shí)的電阻約為5000Ω=________MΩ.人雙手在潮濕的電阻約為800Ω,這說明人雙手間電阻的大小與________程度有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.3動(dòng)能和勢(shì)能 同步測(cè)試 題型:填空題
物體________而具有的能量,叫動(dòng)能.勢(shì)能分為________和________.物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫________;物體由于被舉高而具有的能量叫________.我們把動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.2科學(xué)探究:歐姆定律 同步測(cè)試 題型:填空題
將一支鉛筆芯接在3V電源兩端,測(cè)出通過鉛筆芯的電流是0.15A,則該鉛筆芯的電阻為 Ω;若將這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V,則通過它的電流是 A.
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