【題目】下列關于能量轉(zhuǎn)化的實例，你認為說法正確的是

A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電：電能轉(zhuǎn)化為機械能

B.燃料燃燒:化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.電熱水壺:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D.給蓄電池充電:化學能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】B

【解析】

A．水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯誤；

B．燃料燃燒是化學變化，將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；

C．電熱水壺工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；

D．給蓄電池充電時，把電能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在電池里，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雷雨時，避雷針尖端不斷向空氣中釋放電子，這時避雷針中電流的方向是( )

A. 從地面流向尖端

B. 因不知正電荷的運動方向，所以無法判定

C. 沒有形成電流

D. 從尖端流向地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位換算，學會用科學記數(shù)法表示物理結果：

(1)8 cm=______m

(2)4.2 nm=_______cm

(3)6.7 dm=_______km

(4)1.7 dm=_____cm=_____mm=_____nm=______m

(5)20 min=______h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中，需要測定的物理量是______和_______；在這實驗的數(shù)據(jù)處理過程中，我們可以通過分析同種物質(zhì)的_______，發(fā)現(xiàn)：_____________，從而得出質(zhì)量與體積之間存在正比關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熱量的說法，正確的是

A.一桶水比一杯水含有的熱量多

B.熱量等于熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量

C.物體內(nèi)能越大，它具有的熱量就越多

D.物體溫度越高，它的熱量就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個標有“8V 2W”的小燈泡接到12V的電源上，為使它能正常發(fā)光，必須串聯(lián)一個阻值為Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為300g的水倒入底面積為20cm2的容器中，水深20cm，容器置于水平地面，如圖所示。不計容器自身質(zhì)量，則水對容器底的壓力是_______N，壓強是_______Pa；容器對地面的壓力是_______N，壓強是_______Pa。（g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：
（1）將天平、量筒放在水平臺面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g．

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，甲、乙、丙三位同學不同的讀數(shù)方法，其中正確是同學，則量筒中液體的體積為cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g．

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種“噴霧降溫扇”在轉(zhuǎn)動時可以噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的_____（填物態(tài)變化），就加快了從周圍物體_____（填“吸收”或“放出”）熱量，從而達到降溫目的。

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