30、在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中,把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上,耳朵處于筒口正上方10cm的位置,恰能清晰聽見表聲.
(1)耳朵平移一段距離(圖甲),恰好聽不見表聲為止,在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙),轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表,∠AOB是該光路的
反射角
(填“入射角”或“反射角”),耳朵又能聽見表聲了,說明聲音
(填“能”或“不能”)象光一樣反射.
(2)用海綿取代平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿
反射
聲音的能力比玻璃板弱,而
吸收
聲音的能力比玻璃板強.
分析:(1)根據(jù)反射角和入射角的定義可判斷∠AOB,因為聲音不僅能通過空氣傳播,也能通過圓桶震動來傳播,而棉花的作用就是將表傳向圓筒的聲音吸收從而讓聲音只能(大概)豎直向上傳播,聲音在遇到障礙物時會反射.
(2)分析海綿和平面鏡的結(jié)構(gòu)及表面的光滑程度,海綿結(jié)構(gòu)比較松軟,利用吸收聲音,而平面鏡表面比海綿光滑,有利于反射聲音.
解答:解:因為∠AOB是反射反射光線OC與法線OB的夾角,所以∠AOB是該光路的反射角;
(1)因為棉花的作用可以將表傳向圓筒的聲音吸收從而讓聲音只能(大概)豎直向上傳播,
通過平面鏡對聲音的反射,使原來已聽不到表聲的人耳又聽到了聲音,
說明聲音可以象光一樣進行反射當(dāng)聲音遇到筒口正上方10cm處的平面鏡就會反射回來,耳朵又能聽見表聲;
(2)海綿代替平面鏡之后,聲音減弱,說明海綿吸收了一部分聲音,而平面鏡表面比較光滑,利于反射聲音.
故答案為:(1)入射角;能;(2)反射;吸收.
點評:本實驗是探究聲音的反射與吸收的特點,我們可以把光的反射知識應(yīng)用于此,通過知識遷移,可以更好地認識聲音的反射規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中,把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上,耳朵處于筒口正上方10cm的位置,恰能清晰聽見表聲.
(1)耳朵平移一段距離(圖甲),恰好聽不見表聲為止,在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙),轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表,∠AOB是該光路的 ________(填“入射角”或“反射角”),耳朵又能聽見表聲了,說明聲音 ________(填“能”或“不能”)象光一樣反射.
(2)用海綿取代平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿 ________聲音的能力比玻璃板弱,而 ________聲音的能力比玻璃板強.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省撫順市清原縣九年級物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中,把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上,耳朵處于筒口正上方10cm的位置,恰能清晰聽見表聲.
(1)耳朵平移一段距離(圖甲),恰好聽不見表聲為止,在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙),轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表,∠AOB是該光路的 ______(填“入射角”或“反射角”),耳朵又能聽見表聲了,說明聲音 ______(填“能”或“不能”)象光一樣反射.
(2)用海綿取代平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿 ______聲音的能力比玻璃板弱,而 ______聲音的能力比玻璃板強.

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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省阜新市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中,把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上,耳朵處于筒口正上方10cm的位置,恰能清晰聽見表聲.
(1)耳朵平移一段距離(圖甲),恰好聽不見表聲為止,在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙),轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表,∠AOB是該光路的 ______(填“入射角”或“反射角”),耳朵又能聽見表聲了,說明聲音 ______(填“能”或“不能”)象光一樣反射.
(2)用海綿取代平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿 ______聲音的能力比玻璃板弱,而 ______聲音的能力比玻璃板強.

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科目:初中物理 來源:遼寧省中考真題 題型:探究題

在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中,把機械表放在玻璃圓筒內(nèi)的棉花上,耳朵處于筒口正上方10cm的位置,恰能清晰聽見表聲。
(1)耳朵平移一段距離(圖甲),恰好聽不見表聲為止,在筒口正上方10cm處放一平面鏡(圖乙), 轉(zhuǎn)動鏡面使眼睛能看到表,∠AOB是該光路的_________(填“入射角”或“反射角”),耳朵又能聽見表聲了,說明聲音________(填“能”或 “不能”)象光一樣反射。
(2)用海綿取代平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿_______聲音的能力比玻璃板弱,而_______聲音的能力比玻璃板強。

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