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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、增加核發(fā)電量 | B、更多地利用木材 | C、增加風(fēng)力發(fā)電量 | D、更多地利用太陽(yáng)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、一袋普通方便面的質(zhì)量是5kg | B、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量是5kg | C、一瓶普通礦泉水的質(zhì)量大約是50g | D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量是50kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 圖中,漫反射的光線雜亂無(wú)章,因此不遵循光的反射定律 | B、 圖中,木工師傅觀察木板是否光滑平整,利用光的直線傳播的性質(zhì) | C、 圖中表示的是近視眼的成像情況,應(yīng)該佩戴凸透鏡來(lái)矯正 | D、 圖中表示黑影的形成遵循光的直線傳播的性質(zhì),所以黑影是實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、豎直上升過(guò)程中合力的方向豎直向上,動(dòng)能增加 | B、豎直上升到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為零,合力不為零 | C、豎直下降過(guò)程中,合力方向豎直向下,重力勢(shì)能增加 | D、豎直下降過(guò)程中,合力方向豎直向上,重力勢(shì)能減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、同一直線上兩個(gè)力的合力,可能小于其中一個(gè)分力 | B、放在水平桌面上的物體,物體對(duì)桌面的壓力與物體所受重力是一對(duì)平衡力 | C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度越大,所受到的力越大 | D、若物體不受力,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、垂直于雪地向下 | B、跟雪橇的運(yùn)動(dòng)方向相同 | C、垂直于雪地向上 | D、跟雪橇的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
風(fēng)速/(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 14.5 | 13.0 | 10.5 | 7.0 | 2.5 | O | 0 |
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