下列電路圖與實(shí)物圖中,連接正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)以下知識(shí),認(rèn)真分析電路圖,判斷電路圖或?qū)嵨飯D是否正確:
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;
(2)開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)接入電路,能控制整個(gè)電路的通斷.
解答:解:A、由電路圖可知,電流表正負(fù)接線柱接反了,故A錯(cuò)誤;
B、由電路圖可知,電流表與燈泡L1并聯(lián),燈泡L1被短路,故B錯(cuò)誤;
C、由電路圖可知,開(kāi)關(guān)與電流表串聯(lián),與燈泡并聯(lián),不能控制燈泡的通斷,閉合開(kāi)關(guān)后電路短路,故C錯(cuò)誤;
D、由電路圖可知,電源、開(kāi)關(guān)、燈泡、電路表串聯(lián)接入電路,電流表正負(fù)接線柱連接正確,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表連接方法、電路連接的注意事項(xiàng),是一道基礎(chǔ)題,分析清楚電路圖時(shí)正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材    電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)裝有相同質(zhì)量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鎘合金絲、
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
 裝 置 圖
 準(zhǔn) 備 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝相等質(zhì)量的煤油,瓶中各放一根電阻絲,右瓶中電阻絲比左瓶中的大,通電后觀察電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量是煤油的溫度升高,電流產(chǎn)生的熱量越
,煤油溫度上升的越
 
步  驟
  和
現(xiàn)   象
(1)如圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)瓶中溫度
升高的慢
升高的慢
,這說(shuō)明燒瓶中的鎳鎘合金絲產(chǎn)生的熱量
;
(2)只將右瓶中的鎳鎘合金絲接入電路,再用
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
改變電路中電流,使電流比剛才的電流大,通電時(shí)間跟上次實(shí)驗(yàn)一樣,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的煤油溫度升高的比上次
,這說(shuō)明
電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多
電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多

(3)對(duì)于兩瓶通電時(shí)間越長(zhǎng),燒瓶中煤油溫度都升高的越
研究方法 本實(shí)驗(yàn)用的物理學(xué)研究方法有
控制變量法
控制變量法
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
結(jié)論 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與
電流
電流
、
電阻
電阻
通電時(shí)間
通電時(shí)間
有關(guān).
(2)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素:
實(shí)驗(yàn)
 
過(guò)程
 
現(xiàn)象
1、在如圖所示的裝置中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體向上或者向下移動(dòng),電流表指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
;讓導(dǎo)體左右移動(dòng),電流表指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)

2、改變磁場(chǎng)中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向
改變
改變
.(改變 或  不改變)
3、改變
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
,電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變.
結(jié)論
 
應(yīng)用
     閉合電路
中的一部分
中的一部分
導(dǎo)體,在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
中做
切割磁感線
切割磁感線
運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生
電流
電流
,這種現(xiàn)象叫
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
,產(chǎn)生的電流叫做
感應(yīng)電流
感應(yīng)電流
.此電流的方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
有關(guān).此現(xiàn)象中,
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
能.據(jù)此制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
(3)伏安法測(cè)量小燈泡的額定功率:
器材 電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡(3.8V),電流表、電壓表、
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
  
  裝 
 
 置
 
 
 
在左邊的框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步驟
(1)按照電路圖連接實(shí)物圖
(2)實(shí)驗(yàn)中用
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,電壓表應(yīng)和
小燈泡
小燈泡
并聯(lián),為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,最好選用
0~15
0~15
V的量程.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有3V,這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向
端移動(dòng),是電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則該燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.
 
現(xiàn)象
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)     U/V     I/A     P/W     小燈泡亮度
1 3.5 0.28 0.98 較暗
2
3.8
3.8
 
0.3
1.14
1.14
正常
正常
3 4.0 0.31
1.24
1.24
較亮
結(jié)論 (1)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證當(dāng)小燈泡兩端的電壓大于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率
于額定功率,燈泡變
;當(dāng)燈泡兩端的電壓小于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率
于額定功率,燈泡變
;當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率等于額定功率,燈泡
正常發(fā)光
正常發(fā)光

(2)小燈泡的亮度由
實(shí)際
實(shí)際
功率決定.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓6V的電源,小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖(a),小亮覺(jué)得小明設(shè)計(jì)的電路圖不夠完善,于是他對(duì)圖(a)進(jìn)行了改進(jìn),增加了一只滑動(dòng)變阻器R2連接到如圖(b)所示的實(shí)物圖中,
(1)問(wèn):小亮增加一只滑動(dòng)變阻器能起什么作用?
答:
改變電阻兩端的電壓
改變電阻兩端的電壓


(2)實(shí)驗(yàn)中,小亮在閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V,造成此現(xiàn)象的原因可能是
B
B
(選填下列四個(gè)選項(xiàng)之一)
A.R1短路    B.R1斷路   C.R2短路    D.R2斷路
(3)經(jīng)重新調(diào)整后,通過(guò)改變電阻R兩端的電壓,電流表、電壓表的示數(shù)如表中所示,對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
1.40
1.40
,排除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,可歸納得出的結(jié)論是
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

(4)排除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),小亮實(shí)驗(yàn)所選用的定值電阻R1的阻值估計(jì)為
10
10
Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0
電流I/A 0.20 0.22 0.24 0.26 1.40 0.30

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列電路圖與實(shí)物圖中,連接正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列電路圖與實(shí)物圖中,連接正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案