4.如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面上滑,請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖.

分析 首先對(duì)物體的受力情況進(jìn)行分析,可知,它受到重力,斜面對(duì)它的支持力,因?yàn)樾泵媸枪饣,所以物體不受摩擦力.再用畫圖法將這幾個(gè)力表示出來.

解答 解:因?yàn)樾泵媸枪饣,所以物體不受摩擦力,物體上滑時(shí)受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F.如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,把一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體放入水中,靜止時(shí),木塊有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中,此時(shí)木塊受到的浮力是6N.(ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電,用被毛皮摩擦過的橡膠棒靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩金屬箔會(huì)因排斥而張開,對(duì)這一現(xiàn)象下列說法正確的是( 。
A.金屬箔片帶正電,金屬球帶負(fù)電B.金屬箔片帶負(fù)電,金屬球帶正電
C.金屬箔片和金屬球都帶正電D.金屬箔片和金屬球都帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?00N(支架重力不計(jì)).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示的方框中各有一個(gè)透鏡,圖中畫出了光線通過透鏡前后的傳播方向,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑钊脒m當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.閱讀材料,然后回答下面問題.
看到圖中的情形,很多人認(rèn)為圖中的女士一定是位大力士,不然怎能如此輕松地單手扛起一輛自行車呢!其實(shí)不然,這位女士能如此輕松地單手扛起一輛自行車,不是因?yàn)樽约旱牧獯,而是因(yàn)樗e起的是一種碳纖維自行車,車本身的質(zhì)量很。
碳纖維是一種力學(xué)性能優(yōu)異的新材料,它的密度不到鋼的$\frac{1}{4}$,但碳纖維樹脂復(fù)合材料抗拉強(qiáng)度一般是鋼的7~9倍,抗拉彈性模量亦高于鋼.利用碳纖維可以制造8、9kg左右的輕量自行車,這種輕量自行車登坡順利而爽快,不會(huì)像一些輕的鋁合金車架,登坡時(shí)感到有一種向后拉的力量.
目前,碳纖維越來越顯示出在工上的廣闊應(yīng)用前景.
(1)碳纖維材料已被廣泛應(yīng)用在羽毛球拍上,這種應(yīng)用運(yùn)用了碳纖維的哪種物理屬性(至少寫兩個(gè))
(2)小明想利用一小塊碳纖維材料測(cè)量碳纖維的密度,他測(cè)得該碳纖維材料的質(zhì)量為32g,體積為20cm3,則碳纖維材料的密度為多少 kg/m3?
(3)若某品牌碳纖維自行車架的質(zhì)量只有1.6kg,若用密度為7.9×103 kg/m3錳鋼材料制作同一車架,車架的質(zhì)量為多少kg?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物,所用拉力為800N,重物升高2m.(滑輪重力不計(jì)).求:
(1)請(qǐng)按題目所給的數(shù)據(jù),將滑輪組應(yīng)連線的方式,用筆畫出.
(2)此滑輪組的機(jī)械效率多大?
(3)你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)?(不要求寫出分析過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,這是某汽油機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是壓縮沖程;如果一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)每秒對(duì)外做功15次,則飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min.

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同步練習(xí)冊(cè)答案