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【題目】圖甲所示是某市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W.圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲水箱水深的關系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻多大?(結果保留一位小數(shù))

(2)陰雨天,將儲水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長時間?[設電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)當水位指示表指示儲水箱水深為0.2 m,探測電路中的電流多大?

【答案】(1) 32.3Ω;(2)2800s;(3)0.15A

【解析】試題分析:(1)利用R=求出電阻;

2)先利用水的吸熱公式求出水吸收的熱量,再利用P=求出加熱時間;

3)當水位指示表指示儲水箱深為0.2m,根據(jù)此時壓敏電阻和定值電阻的阻值,求出總阻值,由歐姆定律可求此時的電流.

解:(1)因為電加熱時,P=1500W,U=220V,

所以由P=得:R==≈32.3Ω;

2)水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/kg℃×50kg×50℃﹣30℃=4.2×106J,

又因為W=Q=Pt

所以t===2800s;

3)由丙圖可知,h=0.2m時,Rx=150Ω,

則探測電路中的電流為I===0.15A

答:(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻32.3Ω

2)正常通電要2800s;

3)探測電路中的電流0.15A

練習冊系列答案
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【題目】物理學中把物體在單位時間內通過的路程叫速度,速度計算公式為:速度=,即v,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。在高中物理中也有很 多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時間內速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后兩個速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:

(1)加速度的定義公式為a=___________。

(2)若一個物體開始運動的速度為2m/s,經過5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個物體在5s內的速度變化量為△v=________m/s。

(3)若問題(2)中的物體做勻變速直線運動(單位時間內速度的變化量相等),求出物體的加速度大小為a=_____________m/s2。

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體的質量是2.8 kg;

體的體積是1×10-3m3;

體浸沒時受到的浮力是15 N;

從乙到,水對燒杯面的壓強減小260 Pa。

A.只有、正確

B.只有、正確

C.只有正確

D.只有、正確

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(2)根據(jù)空調的工作原理,你認為空調中制冷物質應具有的主要物理性質是__________

A. 沸點低 B. 熔點低 C. 沸點高 D. 熔點高

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【題目】如圖是我們課本中的小制作一蠟燭蹺蹺板:將一根蠟燭垂直插入大號衣針,縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上,用小刀加工蠟燭兩端,使其能水平平衡,蹺蹺板就做成了,關于此蹺蹺板,下列說法正確的是( )

A. 蹺蹺板兩側的蠟燭必須一樣長

B. 蠟燭的兩端粗細不同,也能用來做蹺蹺板,但兩端的重必須相等

C. 點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同,才能使帶火苗的蹺蹺板往復翹動

D. 點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使帶大苗的蹺蹺板往復翹動

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A. 音調不同 B. 響度不同

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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.

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