14.北方的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會(huì)蒙上一層小水珠,這是一種液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荽螅撑瘹夤惧仩t的出水溫度80℃,回水溫度60℃,每小時(shí)循環(huán)水量為5t,鍋爐正常工作1h向用戶釋放了4.2×108 J的熱量.[c=4.2×103J/(kg•℃),不計(jì)熱量的損失].

分析 (1)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化;
(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析;
(3)已知每小時(shí)循環(huán)水的質(zhì)量,然后根據(jù)水溫從80℃下降到60℃,利用吸熱公式Q=cm(t0-t)計(jì)算即可.

解答 解:
(1)戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),由于鏡片溫度較低,周圍的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在鏡片上;
(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣供暖中用水;升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱物質(zhì);
(3)每小時(shí)循環(huán)水放出的熱量:Q=cm(t0-t)=4.2×103J/(kg•℃)×5×103kg×(80℃-60℃)=4.2×108J.
故答案為:液化;比熱容;4.2×108

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液化現(xiàn)象、比熱容的具體應(yīng)用,會(huì)利用熱量公式Q=cm△t計(jì)算時(shí),注意單位的代入和統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.德惠的冬季,往往會(huì)出現(xiàn)美麗的霧凇景觀,晶瑩的霧凇一簇簇,美如仙境.霧淞是(  ) 現(xiàn)象.
A.液化B.汽化C.升華D.凝華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小華和小剛在做“測(cè)小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,己知電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為3.8V,如圖(甲)所示.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮.
(2)根據(jù)實(shí)物電路,在虛線框中畫出正確的電路圖.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于A端.
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡額定功率是1.14W.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小華和小剛還想知道小燈泡兩端電壓變大時(shí)它的發(fā)光情況,于是移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí),小燈泡燈絲燒斷了,此時(shí)電壓表示數(shù)會(huì)變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明與同學(xué)合作,在爸爸的協(xié)助下,以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象,記錄了如表中的有關(guān)數(shù)據(jù).
觀察對(duì)象有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄
觀察電水壺銘牌額度電壓:220V;額定功率:800W;容量:2L
觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù):220V;10(40)A;50Hz;1200r∕(kW•h)
在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器,只將電水壺接入電路,
觀察電能表,表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r
測(cè)量電水壺中水的溫度壺中裝水量:1.5kg
通電前溫度:30℃
通電2min后溫度:44℃
根據(jù)上表中的記錄,請(qǐng)解答下面的問(wèn)題.
(1)求通電2min壺中的水吸收的熱量;[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值;
(3)求2min內(nèi)電水壺消耗的電能和實(shí)際功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)過(guò)程中也學(xué)到了許多研究物理的科學(xué)方法,如控制變量法、轉(zhuǎn)換法、模型法、實(shí)驗(yàn)推理法等.下列用到同一種研究方法的是( 。
①用磁感線方便、形象地描述磁場(chǎng)
②探究響度與振幅的關(guān)系時(shí),觀察乒乓球被音叉彈開(kāi)的幅度
③為了表示光的傳播情況,用光線來(lái)表示光傳播的徑跡與方向
④利用真空罩中的鬧鐘探究真空不能傳聲.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.

液體種類
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體
重力
G/N
彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)
F/N
物體受到的浮力
F/N
排開(kāi)液體的
體積
V/cm3

(ρ=1.0g/cm3
1
2
1.50.550
21.0100
30.51.5150
酒精
(ρ=0.8g/cm3
4
2
1.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知第二次實(shí)驗(yàn)中物體所受浮力F=1N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:同種液體,排開(kāi)液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;
分析比較實(shí)驗(yàn)1、4可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)本實(shí)驗(yàn)選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是使得到的結(jié)論更具有普遍性;在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,要驗(yàn)證阿基米德原理還需要計(jì)算出的物理量是排開(kāi)液體的重力.
(4)實(shí)驗(yàn)中亮亮同學(xué)觀察到將同一物體浸沒(méi)在密度越小的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大(選填“大”或“小”).于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1N的物塊,當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處標(biāo)上1.0g/cm3 的字樣,當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的0.8N處標(biāo)上0.8g/cm3 的字樣.這樣,他就能制成一個(gè)測(cè)液體密度的密度秤.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.棗莊市很多學(xué)校為了校園安全,在學(xué)校大門口及校園里都安裝上了“電子眼”.“電子眼”的光學(xué)原理與下列哪種光學(xué)儀器相同( 。
A.照相機(jī)B.投影儀C.平面鏡D.放大鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩臺(tái)抽水機(jī)的功率分別為500W和800W,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲抽水機(jī)做功比較少B.乙抽水機(jī)做功比較多
C.甲抽水機(jī)做功比較快D.乙抽水機(jī)做功比較快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示是用潛望鏡觀察水面上的物體A的示意圖,下面說(shuō)法正確的是(  )
A.人眼在C處看到的是物體的像B.人眼在C處看到的是物體本身
C.潛望鏡成像的原理是光的反射D.潛望鏡成像的原理是光的折射

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